知人者智，自知者明。
2023-05-01 00:50:04
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- 1、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
- 2、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
- 3、闲人把爱情当作正事，忙人把爱情当成消遣。
- 4、拌着眼泪的爱情是最动人的。
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
- 6、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
- 7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 8、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
- 9、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。
- 10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
- 11、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
- 12、养儿不读书，不如养头猪。
- 13、真心而平等地对待每一个孩子。
- 14、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
15、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
- 16、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。
- 17、世界上没有未完的故事，只有未死的心。
- 18、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
- 19、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 20、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
- 21、当我们爱一个人，会记得一些和他有关的画面。失去他以后，只要一想起，他就会出现，会出现在那些画面里。
- 22、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 23、爱情，这不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花。
- 24、草率地结了婚已经是错了，再也不要草率地去离婚。先试试看，真的不行再离也不迟。
25、因爱生忧因爱生惧爱，可以创造奇迹。
- 26、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
- 27、爱是包容而不是放纵，爱是关怀而不是宠爱，爱是相互交融而不是单相思，爱是百味而不全是甜蜜。
- 28、爱是一种无私的付出和牺牲，人活着就是为了快乐和幸福，你之所以爱她也是想让她快乐和幸福，而因为她快乐所以你快乐，因为她幸福所以你幸福。
- 29、爱情待在高山之巅，在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶，它难得出现。
- 30、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
- 31、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。
- 32、若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
- 33、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
- 34、爱情耻笑了锁匠。
35、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
- 36、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
- 37、爱一个人并不是一定要得到她，而是要让她幸福，这就是你对她最好的爱。
- 38、养儿不读书，不如养头猪。
- 39、当你真爱一个人的时候，你是会忘记自己的苦乐得失，而只是关心对方的苦乐得失的。
- 40、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
- 41、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。
- 42、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
- 43、为子孙富贵作计者，十有九败。
- 44、吾爱吾师，吾更爱真理。
45、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
- 46、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
- 47、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
- 48、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
- 49、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。
- 50、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 51、怎样的老师造就了怎样的学生。
