一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。哈代

  • 1、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 2、只有奋斗可以给我们出路,而且只有奋斗可以给我们快乐。恽代英
  • 3、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!高尔基

  • 4、小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。
  • 5、虽长不满七尺,而心雄万丈。
  • 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培
  • 6、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培
  • 7、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 8、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
  • 9、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦
  • 10、要每天每日去开拓生活和自由,然后才能作自由与生活的享受。歌德
  • 11、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
  • 12、不怕路远,就怕志短。
  • 13、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

  • 14、只有奋斗可以给我们出路,而且只有奋斗可以给我们快乐。恽代英
  • 15、未遭拒绝的成功决不会长久。
  • 16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 17、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
  • 18、顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
  • 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。佚名
  • 19、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。佚名
  • 20、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。吴晗
  • 21、一人立志,万夫莫敌。
  • 22、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
  • 23、国家之前进在于人人勤奋,奋发,向上,正如国家之衰落由于人人懒惰,自私,堕落。斯马尔兹

  • 24、顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
  • 25、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 26、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
  • 27、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 28、人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却象首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联接起来。海涅
  • 29、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
  • 30、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
  • 31、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
  • 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
  • 32、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
  • 33、我没有任何天才,有的只是强烈的好感心。爱因斯坦

  • 34、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 35、用笑脸来迎接悲惨的厄运,伟大的心胸应该表现出这样的气概:用百倍的勇气来应付一切不幸!拉伯雷
  • 36、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
  • 37、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
  • 38、人生的路上本是布满荆棘,但是,成功者用希望之光照亮他的旅途,用忍耐的火烧净了那些荆棘。茅盾
  • 39、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
  • 40、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 41、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
  • 42、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。字严
  • 43、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯

  • 44、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
  • 人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。佚名
  • 45、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。佚名
  • 46、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
  • 47、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。左拉
  • 48、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。佚名
  • 49、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 50、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
  • 51、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 52、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
  • 53、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

  • 54、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。米南德
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