人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的。雨果
2023-03-26 21:48:58
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- 1、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。颜之推
- 2、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。刘向
- 3、自弃者扶不起，自强者击不倒。
- 4、选择机会，就是节省时间。
- 5、推动你的事业，不要让你的事业推动你。爱因斯坦
- 6、对一个有毅力的人来说，无事不可为。
- 7、忠诚因为努力的狂妄而变得毫无价值。莎士比亚
- 8、是某些物质利益的代名词，诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
- 9、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
10、老虎并不吃老虎，只有人用人来养肥自己。泰戈尔
- 11、友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。罗伯特·林德
- 12、风格赋予思想以价值，并使思想得以传播。阿米尔
- 13、用幽默雕塑智慧，用微笑感谢大生。
- 14、家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。里耶
- 15、午夜前一小时的睡眠等于午夜后睡三小时。赫伯特
- 16、人生是条无名的河，是深是浅都要过。
- 17、复古永远是一种倒退，而不是进步。
- 18、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 19、天地者，万物之连旅；光阴者，万代之过客。李白
20、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 21、要有多坚强，才敢念念不忘。
- 22、你可以从别人那里得来思想，你的思想方法，即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
- 23、四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗的清凉。老舍
- 24、在梦想的路上，一个人也要走到终点！
- 25、先相信你自己，然后别人才会相信你我。屠格涅夫
- 26、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。刘向
- 27、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 28、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
- 29、把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦·凯勒
30、最大的牺牲是忍辱，最大的忍辱是预备反抗。老舍
- 31、昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。吉卜龄
- 32、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 33、人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。帕斯卡
- 34、我这个人走得很慢，但是我从不后退。
- 35、道德教育成功的“秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
- 36、习惯就是一切，甚至在爱情中也是如此。沃维纳格
- 37、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
- 38、不可能这个字，只在愚人的字典中找得到。拿破仑
- 39、每一种创伤，都是一种成熟。
40、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
- 41、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。佚名
- 42、在梦想的路上，一个人也要走到终点！
- 43、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教。陶行知
- 44、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。欧里庇得斯
- 45、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。张瑞敏
- 46、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。佚名
- 47、社会是一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
- 48、要坚持真理不论在哪里也不要动摇。赫尔岑
- 49、午夜前一小时的睡眠等于午夜后睡三小时。赫伯特
50、任何人间理想都抚慰不了生老病死的悲哀。周国平
- 51、树根植于土壤，笔根植于生活。
- 52、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
- 53、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
- 54、思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。莎士比亚
- 55、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
- 56、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。──李大钊
- 57、可是人生那么苦，我只是想要一点儿好风景。笛安
- 58、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。张瑞敏
