木料经过木工用墨线划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺:磨刀石。

  • 1、在军事方面,推行了"作内政而寄军令"的措施。扩大了兵源,提高了战斗力。
  • 2、一身正气,一尘不染,一丝不苟,一心为民。
  • 3、严于律己,宽以待人。

  • 4、改造别人固然很难,但改造自我更不易。改造别人只要有个模式就能够了,而自我改造则需要坚强的意志。
  • 5、内不欺已,外不欺人。弘一大师
  • 有圆缺,海水潮涨潮退,心境有起有伏。
  • 6、有圆缺,海水潮涨潮退,心境有起有伏。
  • 7、高尚的人一贯坚持自尊自爱,杜绝不正当的行为。
  • 8、闲谈莫论人非。
  • 9、我平时习惯以什么标准要求自己呢?
  • 10、合理安排时间,就等于节俭时间。
  • 11、明天的期望会让我们忘了的痛苦。
  • 12、待人以宽,责已以严。
  • 13、要求自我要象秋风一样严厉,对待别人如春天般的温暖。

  • 14、奉献是根本,服务是宗旨,公道不存私,正派永不忘。
  • 15、明天的期望会让我们忘了的痛苦。
  • 16、助人为乐,能助人时应助人,与人方便自我方便。
  • 17、放任自我的情绪而违反客观规律,付出再多的劳动也不会有收获。
  • 18、有个典故叫:“曹鼎不可”,讲的是明代泰和典史曹鼎,逮捕女盗贼,夜宿破庙,女盗贼很漂亮,并且要求曹鼎放了她,在美色面前曹鼎为了保持清白,在地上书写‘曹鼎不可’四个字,写了擦,擦了写,坚持到天亮,过了美人关。以“刻”字责己,严于律己,宽以待人;
  • 民无信不立。孔子
  • 19、民无信不立。孔子
  • 20、以诚感人者,人亦诚而应――程颐
  • 21、君子能够广博地学习知识,每一天又能自我检查,所以变得更加聪明,行动也不会有过失。
  • 22、悟岸想了下不好意思的笑了笑说:“随口一说而已,让我来做这份差事,可能还不如人家江护法做的好呢。”
  • 23、不要在已成的事业中逗留着!

  • 24、最高层:会以圣人的标准约束自己,而以俗人的标准宽恕别人。
  • 25、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。泰戈尔
  • 26、不信不立,不诚不行。晁说之
  • 27、以诚感人者,人亦诚而应。程颐
  • 28、合理安排时间,就等于节俭时间。
  • 29、明天的期望会让我们忘了的痛苦。
  • 30、奉献是根本,服务是宗旨,公道不存私,正派永不忘。
  • 31、人非圣贤,孰能无过;有过就改,有则改之,无则加勉。
  • 高尚的人在小事上时时严格要求自我,但不以小事来苛求别人。
  • 32、高尚的人在小事上时时严格要求自我,但不以小事来苛求别人。
  • 33、公开搬弄是非的人常常盯着别人,深思熟虑忧患的人能约束自身。

  • 34、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。池田大作
  • 35、为人能恭敬而深思,经常检查自我的错误,就会不断提高,这些终究会有用处的。
  • 36、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
  • 37、1950年冬季的一天,韶山乡的农民正忙着往地里送肥,只见两个小青年骑着一头枣红色大马,从远处走来。好奇的人们走近一看,啊,原来是岸英和岸青。消息像插了翅膀,一下子传到了各家各户。
  • 38、改造别人固然很难,但改造自我更不易。改造别人只要有个模式就能够了,而自我改造则需要坚强的意志。
  • 39、民无信不立。孔子
  • 40、律己则寡过,绳人则寡合。林逋
  • 41、待人要丰,自奉要约;责己要厚,责人要薄。
  • 42、归咎于身,刻己自责。
  • 43、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可――池田大作

  • 44、严于律己,宽以待人。
  • 失足,你可能立刻复站立,失信,你也许永难挽回。富兰克林
  • 45、失足,你可能立刻复站立,失信,你也许永难挽回。富兰克林
  • 46、树立勤政廉政之风,铸就和谐发展泰山。
  • 47、言不信者,行不果――墨子
  • 48、要求别人详尽严格,就会使人感到学好太难;对自我要求太少,就会阻碍提高。
  • 49、乐观主义者总是想象自我实现了目标的情景。(小短文)
  • 50、待人要丰,自奉要约;责己要厚,责人要薄。
  • 51、严以律己,宽以待人的意思是:对自己要求严格,待别人则很宽厚。出处:周恩来《团结广大人民群众一道前进》:“‘严以律己,宽以待人’。当然这个宽不是没有原则的。”严以律己,宽以待人是中华民族的传统美德。平时不能太放纵自己,这样才能更好地进步,完善自我,与他人的关系也会变得更加和谐融洽。正所谓:“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”如果能以这样的态度对人对事,那么就能化隔阂为理解,化矛盾为情谊,变错误为机遇,变不足为优势。
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