听说Nancy奋笔疾书写了好几天，改了N遍稿子，喜欢文章的朋友记得点个“赞”或者“在看”，给她和她家小伙子一点鼓励吧！
2023-03-01 05:51:29
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- 1、一(支)铅笔一(棵)树一(架)飞机
- 2、从图中场面及人物加以推测
- 3、提供着急的词语：心急如焚心急火燎坐立不安寝食不安如坐针毡
- 4、但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量让学生创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
- 5、一(双)鞋子一(座)桥一(座)房子
- 6、“酒”左窄右宽，与“洒”区别开来。
- 7、一(片)清凉一(片)沙滩一(片)菜地
8、激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是薛梦楠，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们死脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，薛梦楠不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是，第二圈时，薛梦楠体力不如第一圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与薛梦楠僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“薛梦楠，加油！薛梦楠，加油！”有的在边上陪她跑，听到我们的加油，薛梦楠似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，取得了组冠军。在决赛中，薛梦
- 9、亚()苏()()存()贵
- 10、描写形态多样的四字词语
- 11、亚()苏()()存()贵
- 12、思路与要点：首先就是需要观察整个操场的活动情况，然后在根据同学们的热情具体描述，要将同学们的动作写出来，从整体上把控操场的活动状况。
- 13、一(双)鞋子一(座)桥一(座)房子
- 14、操场上人山人海，从远处看，那些同学就像一群群小蚂蚁，同学们有的在快乐地跳皮筋；有的在认真地踢毽子；还有的在努力地扔沙包，可有意思了！
- 15、(1)联系上下文，说出文中加点词的意思。(2分)
- 16、译文：谯楼城门的左右画戟林立，下临辽阔而整饬有序的街市，金黄和碧绿色的楼台一座挨着一座。
- 17、但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量让学生创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
18、据了解，庆祝元宵节的时间最长的应该是明朝，从正月初八开始一直到正月十八才结束，整整10天，而在宋朝庆祝元宵节的时间只有5天，到了清朝则是3天。清代一位画家在《升平乐事图》(共十二开)中描绘了宫廷仕女、孩童闹元宵的场景。第十开《鹿灯》记录了童子骑著红白竹马道具，手执叉戟与弓箭，前方孩童手举鹰灯，后有狗形车灯，另一童子牵著兔鹿车灯跟随，玩著骑射出猎游戏，一片欢乐。
- 19、问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说。
- 20、问题设置一：这是一棵怎么样的大树?
- 21、古—今圆—方严寒—酷暑春暖—秋凉
- 22、因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。
- 23、有—无反—正好—坏天—地对—错(cuò)
- 24、1485年元宵节，明皇帝宪宗朱见深下令要在宫中隆重庆祝，皇宫内外张灯结彩。不仅如此，为了取悦皇帝，大臣们特意将民间的街市情景搬到宫中，还特意请来了杂技班子。从画上来看，身着盛装的宪宗皇帝坐在大殿前，台下各种杂技表演尽显其能，有钻圈、魔术、倒立等等，惊险刺激，令人目不暇接。杂技表演旁边，还有专门的乐队用来助兴，敲锣打鼓，呐喊助威，热闹非常。
- 25、课文中：燕子捉空中的害虫；啄木鸟捉树干里的害虫；青蛙捉田里的害虫；七星瓢虫捉棉花叶子上的蚜虫。
- 26、一(支)铅笔一(棵)树一(架)飞机
- 27、同时人刘献廷也说苏州是负有盛名的天下“四聚”之一。而“四聚”之中，清人又一致认为市肆繁华以苏州为最。
28、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
- 29、中国人太伟大了，竟然用这么容易找到的便宜材料做出这么实用的纸来，以后我们写东西、阅读、搬运、保存再也不发愁了。
- 30、激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是薛梦楠，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们死脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，薛梦楠不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是，第二圈时，薛梦楠体力不如第一圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与薛梦楠僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“薛梦楠，加油！薛梦楠，加油！”有的在边上陪她跑，听到我们的加油，薛梦楠似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，取得了组冠军。在决赛中，薛梦
- 31、我是小学生，姐姐也是小学生。
- 32、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。——宋代柳永《望海潮·东南形胜》
- 33、读音：jiǔqúsānshì
- 34、新年到，老幼尽开颜。倒数声声天地响，腾星点点世人欢。守夜不思眠。春堤晓星《忆江南新年》
- 35、花光满路，何限春游，箫鼓喧空，几家夜宴。
- 36、中国人太伟大了，竟然用这么容易找到的便宜材料做出这么实用的纸来，以后我们写东西、阅读、搬运、保存再也不发愁了。
- 37、10低年级看图写话训练题(10)
38、三示例:佳节住户欧洲广州灵魂魂魄
- 39、垂髫之童，但习鼓舞；班(斑)白之老，不识干戈。
- 40、(1)联系上下文，理解词语。(2分)
- 41、在“争做中华传统文化传承人”活动中进一步了解身边的中华优秀传统文化，感受中华优秀传统文化的魅力。(难点)
- 42、学生完成圈画并汇报后，笔者引导他们聚焦《元日》。学生交流了他们对所圈事物的了解。在介绍“爆竹”时，学生谈到了爆竹的声音、外表以及放爆竹的传说。笔者适时点评：“看来平时的你们都是善于积累资料的学生，爆竹可以驱赶年兽，使人们过上美好的生活。”学生借助注释知道了古人春节有饮屠苏酒的风俗，却不知其原因。此时，笔者适时出示知识锦囊，通过阅读资料，他们进一步了解了除夕饮屠苏酒的习俗。之后，学生迁移所学，了解“曈曈日”和“新桃旧符”两种事物所呈现的画面。
- 43、【古代街市热闹景象描写】王维(701—字摩诘，盛唐时期的著名诗人，通音乐，工书画。他是唐代山水田园派的代表。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的山西省永济县)，在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，被誉为“诗中有画，画中有诗”。尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
- 44、1练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
- 45、在平时的阅读中，要注意积累好词好句，如形容词(如：欢快的)、偏正式短语(如：欢快的笑声)，特别是四字词语(如：依依不舍)。上图写话涉及到的词语有：
- 46、看图写话并不难，仔细观察放眼前。
- 47、dé(得到)(得分)(得体)
48、(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2分)
- 49、(1)联系上下文，说出文中加点词的意思。(2分)
- 50、快看！那个跑在最前头的男生，那是我们班的飞毛腿山子航，他真是名副其实，第一个冲过了终点，啊！赢了！我们赢了！全班同学都站起来鼓掌欢呼，围着运动员跳啊，笑啊，大家都为能在一个班级里读书而感到骄傲，一个班就是一个大家庭，大家在这里互相关心互相爱护，真的就像一家人一样！
- 51、画面自灵岩山起，由木渎镇东行，过横山，渡石湖，历上方山，介狮和两山间，入苏州郡城、经盘、胥、阊三门，穿山塘街，至虎丘山止。
- 52、《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
- 53、一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”
- 54、(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
- 55、(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
- 56、(1)联系上下文，说出文中加点词的意思。(2分)
- 57、dé(得到)(得分)(得体)
58、提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦
- 59、(2)仿写词语。(4分)
