生:也能看出他们的辩论技巧所在。首先,他们的观点不一样,然后两个人还用了比喻和夸张。

  • 1、这不是伟大的奇观吗?关于日出的精美散文随笔:海上日出我再次远行去一个陌生的城市,背上行囊,竟有点流浪的感觉。
  • 2、辩斗:辩论,争论.
  • 3、孔子东游①,见两小儿辩斗②,问其故。

  • 4、孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。一个小孩子说:“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。”另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远,而正午的时候距离人比较近。一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了中午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
  • 5、(1)生活中要善于观察,才会有所发现。
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  • 7、你将集中全部精力在这唯一的目标上,加大你成功的砝码。
  • 8、朝霞渐向这边扩散,头顶的天色也被那柔和的红色映得淡了,淡了。
  • 9、孔子东游①,见两小儿辩斗②,问其故。
  • 10、kǒng zǐ bù néng jué yě.
  • 11、故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点,以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑”。
  • 12、它仍不气馁,冉冉升起,但是云也反驳,遮住了所有太阳。
  • 13、您高瞻远瞩,您的事业必然前景辉煌。

  • 14、宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
  • 15、liǎng xiǎo ér xiào yuē:"shú wèi rǔ duō zhì hū?"
  • 16、一点一滴,一缓一慢而升起的,而你们知识也如日出东升一样,缓慢升起的。
  • 17、事实上,现代科学已经对这种现象有了科学的解释:早上和傍晚,太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍晚明显,所以人看到的太阳就觉得小了。
  • 18、静思过往,亦要展望未来!错过日出可以等待,错过美景可以再来,错过流星可以期待,错过朋友却只有无奈,当天空出现彩虹时,是远方的。
  • 19、简介:营养学界流传着这样一种说法:没有不好的食物,只有不合理的膳食。
  • 20、亲爱的"辩":争辩的意思。题目:两个小孩围绕太阳为话题的争辩“以太阳为话题的争辩”。两小儿辩日是以感观为依据,所以争辩更为恰当。
  • 我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
  • 21、我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
  • 22、18条趣味冷知识,知道3条以上称得上科普大神了!
  • 23、那可能是我生命里最难忘的一次爬山之旅,耗时大约有两个小时,途中还碰到一只巨大的马蜂窝,我们不得不一个接一个低着头,从它下面匍匐而过。

  • 24、本次教学我认为做得好的地方有:
  • 25、一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,大地也渐渐地光亮了起来。
  • 26、宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
  • 27、爸爸:一点也不丢脸,古往今来,没有任何一个人是万能万智的。学无止境,我们都需要不断学习,实事求是、谦虚谨慎,知之为知之,不知为不知,这正是儒家的精神。
  • 28、此时,你看天地浑然汇成一色,灰蒙蒙的,太阳从浓浓的雾气中,露出半张笑脸,如少女鲜红的唇,被冷霜和薄冻渲染。
  • 29、【两小儿辩日的意思】认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。
  • 30、第二天:早起徒步至接引殿坐缆车到金顶,金顶观看日出(如果天气条件许可),有机会观云海,还可以游舍身崖、观景台、十方普贤像,从金顶徒步或乘坐金顶索道返回雷洞坪,坐车前往报国寺车站。
  • 31、因为他们各有各的观点,都认为自己对。他们觉得太阳应该在他们所想的时候最近、所以他们争执不下
  • 32、yì ér yuē:"rì chū chū dà rú chē gài, jí rì zhōng zé rú pán yú, cǐ bù(bú) wèi yuǎn zhě xiǎo ér jìn zhě dà hū?"
  • 33、一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。”

  • 34、一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,大地也渐渐地光亮了起来。
  • 35、孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。
  • 这就需要我们学会排解这些压力,并坚持不懈。
  • 36、这就需要我们学会排解这些压力,并坚持不懈。
  • 37、终于那橙,又厚重了些,有了向上伸展的趋势,红,也渐渐地浓郁起来。
  • 38、那太阳左手拿着一个七彩画板,右手握长长的画笔,在天空的大画布上,一抹又一抹,浓墨重彩的演奏出黎明的乐章。
  • 39、同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节,人物语言极具性格化,人物形象则清晰可见、栩栩如生。
  • 40、永远不满足,快乐只建立在不断地追求与争取的过程中。
  • 41、颇显天真的左琴科愕然之余,起而上书领袖斯大林,吁请熟悉作品,支持刊登。
  • 42、一霎间,湖山的上空,陡然铺展了万道霞光。
  • 43、这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。

  • 44、大洋之上,长蛇飞动,直奔眼底。
  • 45、简介:教育孩子是一门学问,家长要讲究方法;关注我,让你成为
  • 46、译文:早晨起来看见太阳升起,傍晚时分看见归鸟还巢。
  • 47、注重诵读,能在读中学、读中思、读中悟。俗话说“书读百遍,其义自见”,文言文更是如此。教学中,我采用自读、齐读、表演读等多种方式调动学生读书的积极性,让学生在读的同时理解文章中重点字、词、句的意思,从而达到把文言文读通、读懂、读出节奏、读出韵味的目的。
  • 48、两小儿说的不对。正确观点:早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,其大小也是相同的。理由如下:早晨的太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍晚明显,所以人看到的太阳就觉得小了。
  • 49、这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。
  • 50、这不是伟大的奇观吗?关于日出的精美散文随笔:海上日出我再次远行去一个陌生的城市,背上行囊,竟有点流浪的感觉。
  • 一儿/以日初出/远,而日中时/近也。
  • 51、一儿/以日初出/远,而日中时/近也。
  • 52、其实多难的生活并不可怕,就怕你不思进取,破罐破摔。
  • 53、早起看日出,傍晚就在海边公路上散步,看椰树成排,还有阵阵花香,这些美好的时光。

  • 54、云朵全染成了桃红色,云雾仙飘,突然天空中浮现出一个金黄色的蛋黄,一露面就被簇拥的云朵衔住了,那云层犹如二龙戏珠般,将那会发光的“水晶”含在口中,那若隐若现,若明若暗的球体,挣扎着摆脱着跳跃着燃烧着。
  • 55、还有,中午比早晨时热,是不是因为中午时太阳离我们比早晨时离我们近呢?也不是。那又是因为什么呢?
  • 56、播撒一片雨,滋润一片林
  • 57、太阳冒出了地平线,红红的像个蒙着面纱的含羞少女,最后终于露出了笑脸。
  • 58、简介:营养学界流传着这样一种说法:没有不好的食物,只有不合理的膳食。
  • 59、此句出自《西游记》第十三回:陷虎穴金星解厄,双叉岭伯钦留僧.解释:那唐僧带了两个仆人去西天,还没收得徒弟,碰到妖怪,仆人都被吃了,唐僧被抓到妖洞,是太白金星下凡把他救了。在双山岭碰到了猎户刘伯钦,留唐僧在家歇息,后来送唐僧到五行山,碰到了孙猴子,救了出来,孙猴子保护师父,别了刘伯钦,去西天了.
  • 60、今天早上,我学习了我们这一学期的第二篇课文,这也是一篇文言文,题目叫做《两小儿辩日》,读完后,我感慨万分,更敬佩孔子这位知识渊博的人了,因为我从这件事中真正领悟了孔子先生那句“知之为知之,不知为不知,是知也。”的含义。
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