大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

  • 1、小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接罹
  • 2、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里·宋代《闲居初夏午睡起·其一》
  • 3、诗仙李白写的《南陵别儿童入京》:“呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣”
  • 4、萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。——唐·王维《田园乐》
  • 5、况欲系其尾,虽勤知奈何。
  • 稚子弄冰
  • 6、稚子弄冰
  • 7、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
  • 8、童年如茶,醇香、浓厚;童年如水,清澈、纯洁;童年如画,美丽、动人……
  • 9、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

  • 10、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 11、日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
  • 12、译文:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
  • 13、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
  • 14、译:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。
  • 15、无聊时,读一本《淘气包马小跳》我认为是个不错的选择。开心时,读一本《米小圈》也是个不错的选择。
  • 16、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐代胡令能的《小儿垂钓》
  • 17、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》;
  • 18、《送童子下山》 唐 · 金地藏
  • 19、幼女才六岁,未知巧与拙。

    梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
  • 20、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
  • 21、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
  • 22、(童心·童诗)我们不一样,我们都很棒
  • 23、《四时田园杂兴昼出耕田夜继麻》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
  • 24、童年如茶,醇香、浓厚;童年如水,清澈、纯洁;童年如画,美丽、动人……
  • 25、通过这段记载我们可以到,原来胡令能从一个手工业者迈入诗歌创作行列,竟是因为一个荒诞不羁的梦。
  • 26、“学垂纶”则是从举动方面做出的刻画,作者借具体动作烘托了人物的性情与形象,结合前面的“蓬头”,将一味“童真”饱满地流露于纸。
  • 27、在这个喧嚣的时代,我们每个人都需要一颗童心。
  • 28、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
  • 29、不解藏踪迹,浮萍一道开。

  • 30、释义:小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
  • 31、“莓苔”与“草”不仅体现了垂钓之地的幽静与偏僻,还很自然地为画面增添了醒目的色彩,所以画面于此处就有了不少美感,而且不再显得单一。
  • 32、牧童骑黄牛,歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》;
  • 33、释义:远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过,轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。长安城内那些追逐名利的人,用尽心机也不如你这样清闲自在。
  • 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
  • 34、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
  • 35、载诗:“十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”(唐·李商隐《绝句》)
  • 36、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
  • 37、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
  • 38、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 39、开门:“无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。”(唐·李商隐《忆匡一师》)

  • 40、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
  • 41、译文:看到人就学着咿咿呀呀的说话了,因为爱玩小车就不肯睡觉。娇娇滴滴的啼哭了一晚上是因为什么事呢?是嫌衣服上少绣了金线花。
  • 42、后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。
  • 43、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
  • 44、译文:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
  • 45、下床着新装,初学小姑拜。
  • 46、一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
  • 47、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
  • 这首词写出了采莲蓬的小女孩活泼可爱、调皮嬉戏的情态。首句写荷花香飘满塘,菡萏本指荷花,这里应该是指荷花落后结的莲蓬,因为采莲应该采的是莲蓬。陂(bēi)指水塘,十顷陂的水塘应该不小,古代的一顷相当于现在的33公顷,也就是33333平方米。那么十顷应该是333330平方米,应该是很大的一个水塘了。这么大的水塘里芳香四溢,莲蓬挨挨,还有晚开的没有败落的荷花。采莲的小女孩平时深藏闺中,与世隔绝,今日驾驶着小舟进入荷塘,就像笼中放飞的鸟儿,林立的荷叶和莲蓬隔开了世俗对她的束缚,清清的水波,淡淡的清香更荡开了她的心
  • 48、这首词写出了采莲蓬的小女孩活泼可爱、调皮嬉戏的情态。首句写荷花香飘满塘,菡萏本指荷花,这里应该是指荷花落后结的莲蓬,因为采莲应该采的是莲蓬。陂(bēi)指水塘,十顷陂的水塘应该不小,古代的一顷相当于现在的33公顷,也就是33333平方米。那么十顷应该是333330平方米,应该是很大的一个水塘了。这么大的水塘里芳香四溢,莲蓬挨挨,还有晚开的没有败落的荷花。采莲的小女孩平时深藏闺中,与世隔绝,今日驾驶着小舟进入荷塘,就像笼中放飞的鸟儿,林立的荷叶和莲蓬隔开了世俗对她的束缚,清清的水波,淡淡的清香更荡开了她的心
  • 49、茅檐低小,溪上青青草。

  • 50、不动笔墨不读书,这是最简单最实用的智慧,也是最好的读书方式。希望更多的同学能积极动起笔来,将所读内容内化为自己的能力,积极写作,让我们的阅读之路越走越宽广。
  • 51、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。
  • 52、缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。——唐·宣宗李忱《吊白居易》
  • 53、赏析:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。诗人笔下小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上。
  • 54、(作者)高鼎(朝代)清
  • 55、释义:放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
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