真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。马铁丁

  • 1、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 2、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
  • 3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
  • 4、历史学的目的是为了人类的自知。
  • 5、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。培根
  • 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。罗曼·罗兰

  • 8、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。王梓坤
  • 9、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 10、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 11、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
  • 12、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。赫尔岑
  • 13、读书而不理解,等于不读。夸美纽斯
  • 14、忍耐好,忍耐是奇宝。一朝之念不能忍,斗胜争强祸不小。忍气不下心病生,终生将你苦缠绕,让人一步有何妨,量大福大无烦恼。
  • 15、千里之行,始于足下。老子
  • 16、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 17、读好书就是同许多高尚的人谈话。笛卡尔

  • 18、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克
  • 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。凯勒
  • 19、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。凯勒
  • 20、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉
  • 21、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来
  • 22、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 23、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼
  • 24、牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
  • 25、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
  • 26、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。巴罗
  • 27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  • 28、学必求其心得,业必贵其专精。章学诚
  • 29、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 30、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 31、问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹
  • 读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。王梓坤
  • 32、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。王梓坤
  • 33、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之
  • 34、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 35、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
  • 36、将所学回报社会才是真正成功。
  • 37、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。章学诚

  • 38、读书不做记号等于不读书。
  • 39、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 40、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东
  • 41、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫·托尔斯泰
  • 42、要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
  • 43、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬
  • 44、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。彼特拉克
  • 身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫·托尔斯泰
  • 45、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫·托尔斯泰
  • 46、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 47、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。

  • 48、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 49、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东
  • 50、读书不做记号等于不读书。
  • 51、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。程颐
  • 52、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。培根
  • 53、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
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