知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子
2023-03-12 10:42:08
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- 1、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
- 2、回忆里残破碎片掩埋我心里面，对你最后的眷恋不想要听再见，直到分手一瞬间，不想要你走远，怕心跌入了深渊。
- 3、我不知道我每天一遍遍的刷新着空间动态在干吗、是我在犯傻么？
- 4、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 5、女人能够忍受不幸的婚姻，不能忍受不幸的爱情；男人能够忍受不幸的爱情，不能忍受不幸的婚姻。
- 6、恋爱就像口香糖，时间长了会平淡无味，觉得平淡了就想放弃，而无论丢在什么地方，都会留下难以抹去的痕迹。
7、举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。
- 8、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
- 9、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 10、遇见你的那个夜晚，天上的星星仿佛霎时都黯淡下来，因为那一刻起，你是我心中那颗最亮的星。
- 11、虽然偶尔，我会痛到全身麻目，但也毫不在乎了。
- 12、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。
- 13、当你做对的时候，没有人会记得，当你做错的时候，连呼吸都是错。
- 14、当爱情来临，当然是快乐的，但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望，伤痛和离别，从此，人生不再纯粹。
- 15、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 16、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
17、一个人不懂怎么拥有，两个人不懂怎么珍惜。
- 18、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 19、前世你是地主，我是你家长工，给你干了三十年，你没给我一分钱，今生上天注定要你陪伴我一生，来做偿还！
- 20、世界上最糟糕的一种感觉是，你无法爱上别人，只因你依然留恋那个伤害你的人。
- 21、总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过。
- 22、不管你爱过多少人，不管你爱的多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样去恋爱，而是学会了怎样去爱自己。
- 23、你让我尝到了每时每刻想你的疼苦，尝到你和你在一起的快乐，你是唯一能让我尝到酸甜苦辣的人。
- 24、春夏秋冬，你一直都在陪伴着我欣赏着不同的风情。虽然你在我的心中。今生，遇见了你，整个世界都变得美好。因你，愿意做一个女子，一个温暖的女子。温暖地待你，温柔地待这个世界。
- 25、你如阳光般洒进了我的世界，我的生命因你而精彩！亲爱的你，请陪我走到海枯石烂，好吗？
- 26、如果时间能倒转，我希望回到童年，过着无忧无虑，开心自在的日子。
27、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 28、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
- 29、把你爱我当成一种习惯，把我爱你当成一种习惯的习惯。
- 30、给我一个支点，让我重新撬动你的心好吗？可令我难过的是，直到你离去，也始终不肯给我这个支点。
- 31、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。
- 32、第一次听到你对我说"我爱你"，我的世界一瞬间鲜花绽开。
- 33、有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗？明日，也许是天涯之遥。
- 34、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的情，绵绵的情里有我轻轻的问候。
- 35、给我一个支点，让我重新撬动你的心好吗？可令我难过的是，直到你离去，也始终不肯给我这个支点。
- 36、聪明的女人，和感情多变的人容易离婚。傻女人和重感情的人，一般不会轻易放弃婚姻的。
37、数子十过，不如奖子一长。颜元
- 38、爱是正负电源，碰出火花四溅；爱是誓言，把一生一世戴在指尖；爱是星光，你寂寞时，满天都是注视你的眼。
- 39、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。田本娜
- 40、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 41、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 42、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。朱敬本
- 43、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 44、有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗？明日，也许是天涯之遥。
- 45、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 46、不要说，离开以后还会想念；不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便与你无关。
47、每一种爱情必有它精神的本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。**之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。
- 48、我不知道我每天一遍遍的刷新着空间动态在干吗、是我在犯傻么？
- 49、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
- 50、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
- 51、有时候我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有甚么会永垂不朽；可是我有时候，宁愿选择留恋不放手，等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流。
- 52、喜欢你，却不知道为什么，就算在你注意到我之前就已被太阳烤干，就算在望到你的身影经过之前就已被狂风吹倒，也愿意带着心中的期盼长久地立在路边，直到与你相遇的一刻成为永恒。
