最后，全体师生同唱《学习雷锋好榜样》歌曲，用歌声表达对雷锋同志的敬仰和怀念。
2023-03-08 08:15:11
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- 1、面对着两种尖锐对立的典型，我们当然摒弃个人主义而选择雷锋
- 2、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——雷锋
- 3、石家庄市立德实验小学2018年春季开学典礼暨交响乐团成立仪式
- 4、大公无私，全心全意为人民服务，忠于革命忠干党，做革命的钉。
- 5、三月是雷锋月，为引领支部成员更好地学习、传承、践行雷锋精神，我支部举办此活动。支部成员积极参与活动，在活动中更深刻认识螺丝钉精神、艰苦奋斗精神、无私奉献精神，也进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观。新时代我们要弘扬英雄精神，践行雷锋精神，在平凡的事情中彰显伟大的雷锋精神，在平凡的岗位上造出不平凡的成绩。
- 6、两次清扫航空馆活动，参与志愿者共175人次。志愿者扫地、拖地、抹灰，大家工作得如火如荼。大家不怕苦，不怕累，用实际行动向雷锋同志学习。志愿者不仅在清扫航空馆的活动中，为大家的实训学习提供了一个好的环境，并且也锻炼了自己，让志愿者体验了新时代雷锋精神的魅力。
- 7、也必将雷锋精神继续践行下去
- 8、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。
- 9、首先，我班级组织观看了关于雷锋同志的纪录片和电影，了解了雷锋的成长轨迹与感人事迹。感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质，歌颂与雷锋一样无私奉献的人们，使我们明白雷锋精神永远不会过时，在切实感受身边好人好事的过程中，激发同学们养成勤于学习、乐于助人、甘于奉献的精神。
10、也必将雷锋精神继续践行下去
- 11、雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日)，原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。
- 12、雨从檐角下落，风在窗外穿行。这样的日子，适合倚楼听戏，临池赏荷，眉间留三分浅笑，眼底藏七分冷傲。车水马龙的市井繁华，被理所当然地关在门外，细雨轻烟留在了心底。如此安宁，哪怕过到无人问津的地步，亦不觉孤独。
- 13、“钉子精神”，来自雷锋日记，大体意思就是学习要像钉钉子一样，一是要往里钻，一是要往里挤。在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习, 会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
- 14、活动中各学院学子积极参加
- 15、崔校长新学期的寄语循循善诱、谆谆教诲，结合过去一年的成绩激励我们：优秀是奋斗出来的，是持之心恒的钉子精神带动出来的，没有哪个人的人生是轻而易举、一帆风顺的，只有在我们年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过、书写过人生的精彩，攀登过人生的顶峰，我们才能在以后回忆的时候自信的道一句：“生命无憾”。
- 16、雷锋，一个再熟悉不过的名字，几十年来一直激励着我们、温暖着我们，也感动着我们。这个名字所包含的忠诚爱国、勤劳奉献、敬业助人精神，已经融入民族的血脉，升华为时代的精神财富。他曾在日记中这样写道：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”雷锋这样说，更是这样做的。他用短暂的一生完美地诠释和践行了“钉子精神”。
- 17、伴随着雄壮的义勇军进行曲，在同学们热情而庄严的国歌声中，新学期第一面五星红旗缓缓在我们面前升起。此时此刻，我们心中激动无比！
- 18、“雷锋是我们‘民族的脊梁’”、“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”、“让雷锋精神落地生根”……习近平总书记就学习弘扬雷锋精神多次作出重要指示，强调“要从娃娃抓起，让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。
- 19、【雷锋钉子精神】通过本次雷锋月的实践与理论的学习，大家从对志愿者活动的迷茫到现在积极参与志愿者活动，并能讲述自己的“雷锋”故事。同学们的助人为乐精神逐渐得到增强。不仅是雷锋月如此，在今后的点滴生活中，我们将大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展。
20、让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱和奉献。
- 21、钉子精神就是刻苦钻研，孜孜不倦，努力学习。
- 22、介绍：陈云(190013－伟大的无产阶级革命家、政治家，杰出的马克思主义者，中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之党和国家久经考验的卓越领导人，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员。
- 23、古今中外大凡有所作为的人，都有一个共同的特点，就是珍惜点滴时间。鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是会有的。”雷锋正是如此，利用一切零碎的时间读书学习。他在日记中写道：“挤时间读书，早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，星期假日多学点。如果不积累许多个半步，就不能走完千里。”
- 24、春风精神——文明礼貌
- 25、我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福。
- 26、3月5日下午，在辅导员吴军的精心组织下，我院多媒体教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。
- 27、学校本着提高同学们艺术素养的理念，从本学期开始成立了石家庄市立德实验小学交响乐团。经过选拔，31名立德小少年骄傲地获得了崔校长亲手为他们佩戴的立德交响乐团胸章。刘昊轩、褚韵琪还跟同学们分享了为什么要加入乐团以及加入后又该如何合理规划自己的时间进行学习和练习的心得体会！同学们流露出羡慕的神情，听得可认真了！
- 28、伴随着雄壮的义勇军进行曲，在同学们热情而庄严的国歌声中，新学期第一面五星红旗缓缓在我们面前升起。此时此刻，我们心中激动无比！
- 29、雷锋叔叔的“钉子”精神是什么呢？
30、三月五日为“向雷锋同志学习”的纪念日，随着这个日子的到来，雷锋这一个洪亮的名字再次在我们的耳边响起。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我们的心中。
- 31、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
- 32、他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”由此看来,钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲，我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
- 33、坚守在一线疫情的支援者，听从党中央的召唤，不计个人安危，与时间赛跑，与病魔较量，忠于人民、忠于党，坚守岗位，尽心尽责，不战胜病魔决不撤退，具有雷锋的钉子精神，无私奉献、全心全意为人民服务的精神。你们是当代的活雷锋！
- 34、我愿永远做一个螺丝钉；
- 35、学校本着提高同学们艺术素养的理念，从本学期开始成立了石家庄市立德实验小学交响乐团。经过选拔，31名立德小少年骄傲地获得了崔校长亲手为他们佩戴的立德交响乐团胸章。刘昊轩、褚韵琪还跟同学们分享了为什么要加入乐团以及加入后又该如何合理规划自己的时间进行学习和练习的心得体会！同学们流露出羡慕的神情，听得可认真了！
- 36、2022年的3月5日是全国第60个“学雷锋纪念日”，音乐舞蹈学院团总支以“学雷锋、扬旗帜、树新风”为主题开展了相关团日活动，本次团日活动分别从“认识雷锋”、“雷锋精神”、“雷锋在身边”、“学习雷锋好榜样”、“朗诵雷锋名言”等方面进行深刻学习，带领团支部的团员们一同向我们的榜样雷锋学习，培养团员们良好的道德情操。“不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢。”雷锋这句话使我们大家深受启迪。通过学习，团员们也励志成为一名像雷锋一样乐于助人、奉献社会的有用之人。
- 37、雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。他在日记中这样写道：“人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行......”
- 38、他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
- 39、历史的车轮从来不为任何一个君王、一个党派、一个民族而停留过，一个君王有多么大的功绩、多么的文成武德；一个党派有何等优越的制度；一个民族有何等优良的血统、多么的文明灿烂，历史都是如公证的、无私的，并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜，可以知兴替”。历史不说话，她的沉默正是她的价值。善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则，使国家与民族以后的历史朝着良性发展，避免使之步入危亡的境地，而纳入自我
40、在望城的山间小道上，一颗小小的螺丝钉同时映入了张书记和雷锋的眼帘。小雷锋当时蹦蹦跳跳，一脚踢飞了螺丝钉。张书记却上前几步，弯腰捡起来，把螺丝钉上的灰擦干净，郑重地交给雷锋说：“留着，会有用处的。”
- 41、在望城的山间小道上，一颗小小的螺丝钉同时映入了张书记和雷锋的眼帘。小雷锋当时蹦蹦跳跳，一脚踢飞了螺丝钉。张书记却上前几步，弯腰捡起来，把螺丝钉上的灰擦干净，郑重地交给雷锋说：“留着，会有用处的。”
- 42、从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
- 43、作为一名新时代的大学生，我更应该积极学习雷锋精神，积极培养集体荣誉感，让自己更坚定的相信自己的理想信念，带着这份信念，成为对社会有用的人，就像雷锋那句名言“我愿永远做一颗螺丝钉”。
- 44、1962年4月7日，雷锋再次写道：“一个人的作用对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多螺丝钉的连结和固定，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，发挥它巨大的工作能力，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。”
- 45、这个时代有无数英雄，任何一个国家，任何一个民族，任何历史阶段，是不可能没有英雄的。因为人类对英雄有着本质上的，基因里的一种英雄崇拜情结。所以，我们可以没有钱，我们可以穷，但是我们真的不能没有英雄。
- 46、一个只有小学文化程度的穷苦孩子，走出大山，当公务员，当驾驶兵，做辅导员，而且每一个岗位都干得很出色，干出了不平凡的成绩。靠的是什么？不是投机取巧，不是个人运气，而是他刻苦钻研的劲头、实实在在的耕耘。
- 47、第二阶段：实践体验，大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情况下，我们开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。在校园内进行义务劳动，清除教室卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到了“劳动最光荣”。
- 48、春天大地勃勃生机也焕发了我们蓬勃的朝气。在这个美丽的充满希望的季节，让我们带着寄托和激动的心情迎接新学年、新知识的挑战吧！祝愿所有的学生和老师在新学期，发扬雷锋的钉子精神，找准目标、持之以恒，学习进步、工作顺利、梦想成真！
- 49、历史的车轮从来不为任何一个君王、一个党派、一个民族而停留过，一个君王有多么大的功绩、多么的文成武德；一个党派有何等优越的制度；一个民族有何等优良的血统、多么的文明灿烂，历史都是如公证的、无私的，并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜，可以知兴替”。历史不说话，她的沉默正是她的价值。善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则，使国家与民族以后的历史朝着良性发展，避免使之步入危亡的境地，而纳入自我
50、春天大地勃勃生机也焕发了我们蓬勃的朝气。在这个美丽的充满希望的季节，让我们带着寄托和激动的心情迎接新学年、新知识的挑战吧！祝愿所有的学生和老师在新学期，发扬雷锋的钉子精神，找准目标、持之以恒，学习进步、工作顺利、梦想成真！
- 51、也必将雷锋精神继续践行下去
- 52、17)钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
- 53、雷锋虽然文化程度不高，但他凭着后天的学习、钻研，写出了许多极富哲理的日记、诗歌、散文，毛主席都称赞他“懂些哲学”。结集的《雷锋日记》印行数千万本，一代又一代人仍在阅读、聆听，备受鼓舞。仅凭这一点，我们都应该向雷锋学习、致敬。假如雷锋不是英年早逝，他继续这样刻苦钻研，他一定能创造出更多、更惊人的业绩。但，历史没有假如，现实却可以映照。最近流行一个理论，说一个人如果要熟练地掌握一门知识，或者一项技能，大约需要七年的时间。现实中，大多数人却没有熟练地掌握。究其原因，还是钻研不够、坚持不够。如果我们能像雷锋这样，
- 54、一起争做“雷锋精神”的传承人
- 55、到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。
- 56、第一阶段：发扬雷锋精神，为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
- 57、首先，我班级组织观看了关于雷锋同志的纪录片和电影，了解了雷锋的成长轨迹与感人事迹。感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质，歌颂与雷锋一样无私奉献的人们，使我们明白雷锋精神永远不会过时，在切实感受身边好人好事的过程中，激发同学们养成勤于学习、乐于助人、甘于奉献的精神。
