早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。

  • 1、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
  • 2、小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。赫尔岑
  • 3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫
  • 4、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 5、对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。英国
  • 乌云后面依然是灿烂的晴天。朗弗罗
  • 6、乌云后面依然是灿烂的晴天。朗弗罗
  • 7、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 8、设立目标,实现目标,再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。Anonymous
  • 9、为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。约尔旦

  • 10、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光
  • 11、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
  • 12、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
  • 13、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 14、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 15、青春耐久藏珍宝。莎士比亚
  • 16、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
  • 17、人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
  • 18、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
  • 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德

    19、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德

  • 20、生活里是没有旁观者的。伏契克
  • 21、让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺。泰戈尔
  • 22、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 23、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基
  • 24、世界的设计创造应以人为中心,而不是以谋取金钱,人并非以金钱为对象而生活,人的对象往往是人。普希金
  • 25、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。Anonymous
  • 26、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上,那是会令人失望的。居里夫人
  • 27、通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。朝鲜
  • 28、生活这样美好,活它一千辈子吧!贝多芬
  • 29、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。麦修·阿诺德

  • 30、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
  • 31、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
  • 你的意志已准备好了,你的脚步也就轻快了。赫尔巴特
  • 32、你的意志已准备好了,你的脚步也就轻快了。赫尔巴特
  • 33、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
  • 34、如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正和没有创造财富无权享受财富一样。萧伯纳
  • 35、生活比胆汁还要苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活。阿尔特
  • 36、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
  • 37、不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。卢森堡
  • 38、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
  • 39、习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。奥里亚娜·法拉奇

  • 40、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。华特·贝基霍
  • 41、无目标的努力,有如在黑暗中远征。英国
  • 42、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 43、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。斯大林
  • 44、我们这批女人,应该崇天才,应该把他们当作一出戏那样欣赏,可是千万不要和他们共同生活!和天才一起生活,就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧,却跑到后台去看那布景的机关。巴尔扎克
  • 思想上的努力,正如可以长出大树的种子一般,在眼睛里是看不见的。但,人类社会生活的明显的变化正发生于其中。列·托尔斯泰
  • 45、思想上的努力,正如可以长出大树的种子一般,在眼睛里是看不见的。但,人类社会生活的明显的变化正发生于其中。列·托尔斯泰
  • 46、要生活啊,信我的话,别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧。龙沙
  • 47、目标要远大,不达目的决不罢休。波·杰克逊
  • 48、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 49、如果我们每天的生活总是平平常常、毫无变化,那么生活多年与生活一天是一样的。完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。曼恩

  • 50、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 51、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。奥格斯特·冯·史勒格
  • 52、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事。意大利
  • 53、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
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