由于你,我的四季才那么丰富多彩。
2023-03-25 06:53:40
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1、古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责
- 2、(4)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
- 3、前后:左右大小多少高低
- 4、漂亮极了可恶极了好极了
- 5、()是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的,它漏在了一条小路上,现在这条小路成了一条开满()的小路。
- 6、对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
- 7、(1)②①③(2)①②④
- 8、(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
- 9、香煎(jiān)红烧(shāo)水煮(zhǔ)
- 10、类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈
11、金(金光)(金子)(金秋)(太白金星)
- 12、办:先写中间的“力”,再写左右两边的撇、点,不要写成“为”。
- 13、理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
- 14、珀(pò)渗(shèn)番(fān)颅(lú)捷(jié)
- 15、雷锋叔叔昨天冒雨留下足迹迷路爱心弯弯背着洒落
- 16、池塘生春草,园柳变鸣禽。谢灵运《登池上楼》
- 17、依据课文内容填空考点提示
- 18、和蔼的老师快步走进教室
- 19、体(身体)(字体)(全体)(体会)
- 20、会把陈述句改为转述句。
21、乐(快乐)(乐土)(可口可乐)(音乐)
- 22、办:先写中间的“力”,再写左右两边的撇、点,不要写成“为”。
- 23、和蔼的老师快步走进教室
- 24、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》
- 25、泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过
- 26、乐(快乐)(乐土)(可口可乐)(音乐)
- 27、小明家的房屋很小。
- 28、漂亮极了可恶极了好极了
- 29、这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。
- 30、悠:上半部分中间的短竖不要少写。
31、我走进教室。我去上课。
- 32、课件播放小溪叮咚作响的音频和钢琴的音频,小溪叮咚的声音像不像弹琴声?(第7自然段)
- 33、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?王安石《泊船瓜洲》
- 34、珀(pò)渗(shèn)番(fān)颅(lú)捷(jié)
- 35、《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现。另外,沃克医生的情绪变化也经常考到。
- 36、仿写房子旁边有小狗
- 37、怕:右部是“白”,不要写成“自”。
- 38、“龄”:右部是“令”,不是“今”。
- 39、(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
- 40、泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过
41、害怕—恐惧本领—本事争辩—争论
- 42、闪电越来越亮,雷声越来越响。
- 43、衰弱➝健壮低沉➝高亢艰苦➝舒适
- 44、推荐理由:《海底两万里》中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇,让读者如痴如醉。
- 45、冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)
- 46、部编版一年级语文下册全册知识点归纳
- 47、入(入学)(入口)(出入)(入门)
- 48、姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满
- 49、【小草从泥土里长出来了。改为拟人句】兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真实
- 50、风筝在天空中高高地飞着,那是春天的发饰吧?
51、简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷
- 52、闪电越来越亮,雷声越来越响。上课越来越专心,作业越来越认真。
- 53、怕:右部是“白”,不要写成“自”。
- 54、①想一想,省略号后面还看到了什么?听到了什么?闻到了什么?触到了什么?
- 55、奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)
- 56、蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发聩
- 57、漂:piào(漂亮)piāo(漂浮)
- 58、心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜
- 59、无能为力➝得心应手消失➝出现成功➝失败
- 60、怕:右部是“白”,不要写成“自”。