愿每次回忆,对生活都不感到负疚。郭小川

  • 1、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 2、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 3、近贤则聪;近愚则聩。皮日休

  • 4、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。高尔基
  • 5、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。孟子
  • 6、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。孟子
  • 7、可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春的乐曲。美·朗费罗
  • 8、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗?巴尔扎克
  • 9、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 10、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。巴尔扎克
  • 11、春天的子鸡要到秋后去数。维吾尔族
  • 12、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。巴尔扎克
  • 13、浅近轻浮莫与交。贯林

  • 14、春天的特色只有在冬天才能认清,在火炉背后,才能吟出最好的五月诗篇。海涅
  • 15、一只燕子捎不来春天,一个晴日带。白居易
  • 16、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 17、在无利害观念之外,互相尊敬似乎是友谊的另一要点。莫罗阿
  • 18、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人
  • 19、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 20、自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。孟子
  • 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 21、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 22、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 23、友谊是一棵可以庇荫的树。柯尔律治

  • 24、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 25、友谊不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。莫罗阿
  • 26、爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要依赖朋友,更不要苛求朋友。能做到这几点,你才可以享受到交友的快乐。罗兰
  • 27、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。海德
  • 28、朋友越老越好,美酒越老越香。约翰雷
  • 29、正如真金要在烈火中识别一样,友谊必须在逆境里经受考验。奥维德
  • 30、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要的。伊壁鸠鲁
  • 31、黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。佚名
  • 32、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 33、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基夫人

  • 34、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 35、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。拉丁谚语
  • 36、顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。拉丁谚语
  • 37、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 38、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
  • 39、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。鲁迅
  • 40、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。培根
  • 41、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根
  • 42、真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。华盛顿
  • 43、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

  • 44、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 45、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 46、世上友谊本罕见,平等友情更难求。培根
  • 47、交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。高尔基
  • 48、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人。弗·克兰
  • 49、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 50、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。海德
  • 51、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。海德
  • 52、春天种下秋天收,如今存下将来用。谚语
  • 53、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

  • 54、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇
  • 55、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。希罗多德
  • 56、我们有三种朋友:爱我们的,对我们不感兴趣的,还有恨我们的。尚福尔
  • 57、在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。罗曼·罗兰
  • 58、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 59、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。海德
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