只要无惧于尝试,没有人会彻底失败。

  • 1、在达到理智的年龄以前,幼儿不能接受观念,而只能接受形象。
  • 2、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。
  • 3、为了幼儿,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  • 4、加紧学习,把握中心,而不是精杂,而不是多。
  • 5、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  • 每个成功的人都有一个开始。勇于开始,才能找到成功之路。
  • 6、每个成功的人都有一个开始。勇于开始,才能找到成功之路。
  • 7、天要做三件事,第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑。

  • 8、真正的才智是刚毅的志向。
  • 9、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
  • 10、让我走进童心世界,和幼儿们一起成长。
  • 11、每一次努力,都是幸运的伏笔。
  • 12、没有克服不了的困难,只有克服不了困难的人。
  • 13、记得三个尊:尊重自已,尊重别人,保持尊严,对自已的行为负责。
  • 14、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
  • 15、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。
  • 16、教会我们成长的不是时间而是伤痕。
  • 17、没有克服不了的困难,只有克服不了困难的人。

  • 18、当失败不可避免时,失败也是伟大的。
  • 19、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
  • 没有克服不了的困难,只有克服不了困难的人。
  • 20、没有克服不了的困难,只有克服不了困难的人。
  • 21、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
  • 22、当失败不可避免时,失败也是伟大的。
  • 23、信仰是伟大的情感,一种创造力量。
  • 24、在达到理智的年龄以前,幼儿不能接受观念,而只能接受形象。
  • 25、在达到理智的年龄以前,幼儿不能接受观念,而只能接受形象。
  • 26、与偏见一样,机智比无知更远离真理。
  • 27、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。

  • 28、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
  • 29、所谓的奇迹就是要发生之后才会看价值的存在,与其等待奇迹,不如去创造奇迹。
  • 30、快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。
  • 31、教会我们成长的不是时间而是伤痕。
  • 32、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 33、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。
  • 幸福不在得的多,而在计较的少。
  • 34、幸福不在得的多,而在计较的少。
  • 35、每一次努力,都是幸运的伏笔。
  • 36、痛苦是思想家的标签,幸福是成功的统治者。
  • 37、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

  • 38、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 39、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
  • 40、有志者,事竟成;天助自助者。
  • 41、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。
  • 42、怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远!
  • 43、轰轰烈烈的知识遍天下,决心读遍人间所有的书。
  • 44、快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。
  • 45、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 46、痛苦是思想家的标签,幸福是成功的统治者。
  • 47、张扬个性的年代,我就是我。

    每一天都是新的,痛的睡不着。
  • 48、每一天都是新的,痛的睡不着。
  • 49、美丽是属于自信者的,从容是属于有备者的,奇迹是执着者造成的,成功是顽强者铸成的!
  • 50、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
  • 51、让生活与事业同行,让生活与使命同行。
  • 52、所有的魅力在习惯面前都会是无色的。
  • 53、当失败不可避免时,失败也是伟大的。
  • 54、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 55、美丽是属于自信者的,从容是属于有备者的,奇迹是执着者造成的,成功是顽强者铸成的!
  • 56、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
  • 57、加紧学习,把握中心,而不是精杂,而不是多。

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