不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗？
2023-02-05 21:48:43
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- 1、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 2、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽·佩蒂博恩·普尔
- 3、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫·鲁
- 4、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。比丰
- 5、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。约翰·洛克
- 6、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
- 7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
- 8、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
- 9、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
10、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 11、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德
- 12、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根
- 13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 14、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
- 15、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
- 16、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
- 17、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
- 18、昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。──耶曼逊
- 19、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿
20、学问难穷，帮亲师取友。汤斌
- 21、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
- 22、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。达尔文
- 23、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰
- 24、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
- 25、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
- 26、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特
- 27、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基
- 28、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃
- 29、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚
30、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基
- 31、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。爱迪生
- 32、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。池田大作
- 33、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
- 34、学习永远不晚。高尔基
- 35、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特
- 36、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。佚名
- 37、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳
- 38、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
- 39、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
40、教育者，养成人性之事业也。
- 41、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 42、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
- 43、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
- 44、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。
- 45、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
- 46、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向
- 47、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 48、书到用时方恨少，事非经过不知难。陈廷焯
- 49、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰
50、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德
- 51、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 52、希望是人生的乳母。科策布
