学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
2023-04-07 05:26:52
4537
- 1、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 2、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
- 3、友情的基础是互惠。商人之间友情的基础是利益上的互惠，挚友之间友情的基础是心灵上的互惠。汪国真
4、友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。伊壁鸠鲁
- 5、除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。培根
- 6、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。薄伽丘
- 7、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。池田大作
- 8、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 9、美德和友谊是最可贵的，实际上，友谊就是美德的一部分。蒲柏
- 10、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 11、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
- 12、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 13、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
14、管理是一个过程，通过它，大量互无关系的资源得以结合成为一个实现预定目标的总体。卡斯特
- 15、圣贤是思想的先声；朋友是心灵的希望。爱默生
- 16、正确的决策来自众人的智慧。戴伊
- 17、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根
- 18、真的朋友不把友谊挂在口上，他们并不是为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基
- 19、当你有权有势时，你会发现你的朋友多如牛毛；一旦乌云笼罩你的头顶，你就孑然一身了。奥维德
- 20、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
- 21、人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。林肯
- 22、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 23、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。纪伯伦
24、管理就是沟通、沟通再沟通。杰克·韦尔奇
- 25、人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。哈吉·阿布巴卡·伊芒
- 26、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。菲米尼
- 27、真正的朋友是这样一种人：他们襟怀坦荡，为人正直，有求必应，勇于冒险；他们能忍受一切，勇敢地牺牲一切，对朋友永不变心。彭威廉
- 28、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 29、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
- 30、所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
- 31、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 32、择友如淘金，沙尽不得宝。李成用
- 33、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思
34、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 35、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 36、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
- 37、一个人的朋友就是他自身所具有的吸引力。爱默生
- 38、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。泰戈尔
- 39、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 40、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
- 41、贫游不可忘，久交念敦敬。鲍照
- 42、相知在急难，独处亦何益。李白
- 43、自己先做一个好人，然后找和你相仿的人做你的朋友。能如此，友谊才能稳固地成长。西塞罗
44、除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工。松下幸之助
- 45、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 46、真正的朋友永远不会变心。乔·麦克唐纳
- 47、友谊的本质在于原谅他人的小错。大卫·史多瑞
- 48、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
- 49、相见情已深，未语可知心。李白
- 50、亲之割之不断，疏者属之不坚。韩愈
- 51、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
- 52、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 53、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
54、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴金
- 55、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 56、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
