蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  • 1、《宿新市徐公店》
  • 2、宋杨万里
  • 3、我们的邂逅将保持永久。
  • 4、宋雷震
  • 5、你,时而振臂,时而扼腕,
  • 好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰幸,分辨出人情世事的喜悦与辛酸。我爱读书,书香伴我成长。
  • 6、好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰幸,分辨出人情世事的喜悦与辛酸。我爱读书,书香伴我成长。
  • 7、在我咿呀学语的时候,妈妈就教我一些但凡是中国人都会背诵的儿歌、唐诗,并从她的口中,我知道了许多脍灸人口、引人入胜的民间故事。这些诗词、故事占据我幼小的脑际,使我初步地认识到人世间的真、善、美。

  • 8、《池上》
  • 9、宋辛弃疾
  • 10、高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”每读一本书,都好比在与一个学识渊博的人对话。
  • 11、马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。刘因《山家》
  • 12、兵戈既未息,儿童尽东征。杜甫《羌村三首其三》
  • 13、小学中年级开始,我喜欢上看童话故事,常常一有时间就坐在地上看《安徒生童话》,《格林童话》,《一千零一夜》等这些有悲欢离合,有这美丽公主和王子的故事。我认为这个世界是无比美好的,无比幸福的,书香,留住了我的幻想。
  • 14、东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。元稹《织妇词》
  • 15、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
  • 16、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
  • 17、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。胡令能《小儿垂钓》

  • 18、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
  • 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
  • 19、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
  • 20、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。高鼎《村居》
  • 21、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
  • 22、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。李白《古朗月行》
  • 23、《小儿垂钓》
  • 24、再来看他写的儿童追蝴蝶的画面:
  • 25、牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》
  • 26、缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。宣宗李忱《吊白居易》
  • 27、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。杨万里《稚子弄冰》

  • 28、白兔捣药成,问言与谁餐?
  • 29、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。范成大《夏日田园杂兴其七》
  • 30、儿童奔跑着追逐黄蝶,黄蝶飞进蔬菜花丛后,儿童无处可寻。
  • 31、高尔基有句名言:书是人类进步的阶梯。的确,书在人生的道路上占据着重要的地位。
  • 茅檐低小,溪上青青草。
  • 32、茅檐低小,溪上青青草。
  • 33、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
  • 34、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。
  • 35、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。小娃撑小艇,偷釆白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
  • 36、怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
  • 37、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

  • 38、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
  • 39、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
  • 40、厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。杜甫《狂夫》
  • 41、潭潭大度如卧虎,边头耕桑长儿女。黄庭坚《送范德孺知庆州》
  • 42、在我的书房里,书柜里有几百本书。在我家也随处可见书:床上、沙发上、桌子上、甚至洗漱台上。这里的每一本书都被我看过数十遍,书里满是笔记。
  • 43、《牧童》
  • 44、唐李白
  • 唐白居易
  • 45、唐白居易
  • 46、释义:小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
  • 47、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二

  • 48、十年种木,一年种谷,都付儿童。元好问《人月圆重冈已隔红尘断》
  • 49、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
  • 50、(作者)高鼎(朝代)清
  • 51、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。叶绍翁《夜书所见》
  • 52、唐白居易
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