:这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”,显然是一种曲解。汉代的五言古诗,许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。

  • 1、《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类。上起汉魏,下迄五代,兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外,还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗。全书各类有总序,每曲有题解,对各种歌辞、曲词的起源和发展,均有考订。
  • 2、【长歌行古诗带拼音】青青园中葵,朝露待日晞。
  • 3、《长歌行》是南宋诗人陆游(1125—1210)评安期生作的一首七言古体诗,被后人推为陆诗的压卷之作。该诗笔力清壮顿挫,结构波澜迭起,恢宏雄放的气势寓于明朗晓畅的语言和整饬的句式之中,典型地体现出陆诗的个性风格。
  • 4、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
  • 5、长歌行:汉乐府曲调名。 葵:古代的一种蔬菜。 晞:晒干。 阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。 布:散布,洒满。 德泽:恩泽。 秋节:秋季。 节,时节,节令。 焜黄:枯黄。 华:同“花”。 衰:为了押韵,这里可以按古音读作。 百川:无数条江河。川,河流。 徒:徒然,白白地。
  • (文学体裁):五言古诗
  • 6、(文学体裁):五言古诗
  • 7、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
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  • 10、(文学体裁):五言古诗
  • 11、汉乐府《长歌行》原文:qīngqīngyuánzhōngkuí青青园中葵,zhāolùdàirìxī朝露待日晞。yángchūnbùdézé阳春布德泽,wànwùshēngguānghuī万物生光辉。chángkǒngqiūjiézhì常恐秋节至,kūnhuánghuāyèshuāi焜黄华叶衰。bǎichuāndōngdàohǎi百川东到海,héshífùxīguī何时复西归?shǎozhuàngbùnǔlì少壮不努力,lǎodàtúshāngbēi老大徒伤悲。x
  • 12、人老了再去后悔已经来不及了,
  • 13、(1)打卡要求:每周打卡一次(含)以上。每周一小助手会在群内公布未打卡小伙伴的名单。
  • 14、百川东到海,何时复西归?
  • 15、删去后,全诗的手法更统一。前八句以形象为主,通过不同的形象(葵、露珠、万物、百川等)展示给读者,这些形象在比兴手法的统摄之下,显得生气勃勃,含蓄而又跌宕,已经很能展现出本诗的主题了。而最后两句非常直白,与前面的诗句搭配显得较突兀,破坏了含蓄之美的效果。
  • 16、百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
  • 17、zhāo lù dài rì xī 朝露待日晞。
  • 18、《全唐诗》第645卷《红薇》作者:李咸用春雨有五色,洒来花旋成。欲留池上景,别染草中英。画出看还欠,蓪为插未轻。王孙多好事,携酒寄吟倾。
  • 19、《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。

    返景入深林,复照青苔上。
  • 20、返景入深林,复照青苔上。
  • 21、返景入深林,复照青苔上。
  • 22、常恐秋节至,焜黄华叶衰。“焜黄”就是枯黄的意思,秋天的时候花草树木都枯萎凋零了。“衰”这个字,按照这首诗里的韵律来看,应该读作“cuī”,同样的情况,在贺知章写的诗“乡音无改鬓毛衰”里也出现过。它的意思还是可以解释为衰败。“华”这个字,在古代很多时候是通假字,跟“花”是一样的。这句诗的意思是:常常害怕秋天到来之后,树叶枯黄,花儿也凋谢了。
  • 23、“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。
  • 24、这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。
  • 25、37赋得古原草送别(唐)白居易
  • 26、55惠崇春江晓景(宋)苏轼
  • 27、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
  • 28、让自己的孩子多听听香蕉小咪讲的故事!
  • 29、青(qīng)青(qīng)园(yuán)中(zhōng)葵(kuí),朝(zhāo)露(lù)待(dài)日(rì)晞(xī)。

  • 30、lǎo dà tú shāng bēi 老大徒伤悲。
  • 31、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
  • 32、饮湖上初晴后雨(苏轼)
  • 33、此诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。
  • 江河奔涌入大海,岁月流逝啊有去无回?
  • 34、江河奔涌入大海,岁月流逝啊有去无回?
  • 35、晞:天亮,引申为阳光照耀。
  • 36、9登鹳雀楼 (唐)王之焕
  • 37、(4)为保护大家共同的隐私,群聊天记录等禁止传播
  • 38、川:河流,春雨惊春清谷天立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨.惊蛰:含义是:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物.这时,气温回升较快,长江流域大部地区已渐有春雷.我国南方大部分地区,常年雨水、惊蛰亦可闻春雷初鸣;而华南西北部除了个别年份以外,一般要到清明才有雷声,为我国南方大部分地区雷暴开始最晚的地区
  • 39、欢迎原创投稿,打赏全归作者,阅读量大另有稿酬。

  • 40、阳春布德泽,万物生光辉。阳春的意思是温暖的春天,咱们现在还经常说“小阳春”。“布”是散布,洒满的意思。“德泽”就是恩泽,恩惠。这句诗的意思是:温暖的春天给大地带来了阳光雨露,这是一种恩泽,世界上的万物都发出了光辉。
  • 41、百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
  • 42、我深深地畏俱日月如梭而逝,因此才欢歌纵酒,强以为欢。
  • 43、听课请加入徐子曰学习群5群2182396可直接交流。
  • 44、我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,到老的时候就只能白白地悲伤了!扩展资料《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。
  • 45、桃李花得日而开,花朵缤纷,装点新春。东风已经复苏万物,草木皆似欣欣欲语。枯枝上发出了美丽的新叶,涸流中也清泉汩汩,一片生机。造化运转着天地,太阳乘着日车不停地飞奔。如果不早立功名,史籍怎能写上您的名字?桃李须待春天,但谁能使春日永驻不逝?时不我待,富贵与神仙两者皆会错肩而过。金石之坚尚会销蚀殆尽,风霜日月之下,没有长存不逝的东西。我深深地畏俱日月如梭而逝,因此才欢歌纵酒,强以为欢。就像是秋天寒霜下的蒲柳,倏忽之间,老之将至,身已衰矣!
  • 46、这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。
  • 47、mòjiāngshēnzuòhuángjīnchóu。sǐshēngtóngyùbùyòngjù,fùguìzàitiānhézúyōu!
  • 白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。
  • 48、白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。
  • 49、【长歌行古诗意思解释】原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

  • 50、葵是古代重要的蔬菜之又叫冬葵菜,有紫茎和白茎两种。
  • 51、金石犹销铄,风霜无久质。
  • 52、地瓜讲堂:只为20%的优秀者而精心打造。
  • 53、川:河流,春雨惊春清谷天立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨.惊蛰:含义是:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物.这时,气温回升较快,长江流域大部地区已渐有春雷.我国南方大部分地区,常年雨水、惊蛰亦可闻春雷初鸣;而华南西北部除了个别年份以外,一般要到清明才有雷声,为我国南方大部分地区雷暴开始最晚的地区
  • 54、晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露,
  • 55、四海无闲田,农夫犹饿死。
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