书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰
2023-04-02 04:44:13
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- 1、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
- 2、【古人谈读书(一)翻译】我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。学习知识就像追赶什么似的,追赶上了又担心会丢失。我曾经整天不吃、整夜不睡地去思索,没有益处,还不如去学习。
- 3、孔子是《论语》描述的中心,“夫子风采,溢于格言”(《文心雕龙·征圣》);书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。
- 4、朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。
5、人永远不能确切知道自己是什么人应该问他,他以为自己是什么人。
- 6、热爱书吧这是知识的泉源!
- 7、《大学》《孟子》《中庸》《论语》称四书。
- 8、我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。我曾经整天不吃,整夜不睡,思考问题,但并没有益处,还不如去学习
- 9、第一则翻译:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
- 10、读书的人,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定不会心甘做下流;有见识就能明白学无止境,不敢稍有心得就自满自足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺少一个都不可以。
- 11、盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
- 12、告诉我们读书的三要素:志向、见识、恒心,有志向才能督促自己更加努力,有见识眼界就会更开阔,有恒心才能更成功,志向、见识、恒心三者结合才能发挥出更好的效果。
- 13、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
- 14、《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》称五经,简称“诗书礼易春秋”
15、如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。
- 16、下问:向比自己地位低,或不如自己的人请教。
- 17、吾wú尝chánɡ终zhōnɡ日rì不bù食shí,终zhōnɡ夜yè不bù寝qǐn,以yǐ思sī,无wú益yì,不bù如rú学xué也yě。
- 18、古人谈读书其一的意思是天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低学识比自己差的人请教为耻。
- 19、余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
- 20、从《论语》中,明白读书除了勤奋努力、专心致志外,还要“不耻下问”。每个人都有自己的长处,不断向别人学习,オ会真正地成长,从朱熹的话中,知道专心致志在读书中的重要性,只有一心一意,读书才会事半功倍,从曾国藩的话中,懂得了志向、见识、恒心的重要性。
- 21、敏mǐn而ér好hǎo学xué,不bù耻chǐ下xià问wèn。
- 22、有时候一个人只有在他死后才能被人理解,就象读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。
- 23、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
- 24、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
25、要是在儿童的食物里加一些铜,孩子的骨骼就长不好,会变成矮子,同样,要是大人中了黄金毒,他的灵魂就会变得渺小,僵死,阴暗,就象一个只值五分钱的皮球一样
- 26、人需要真理,就像瞎子需要明眼的引路人一样。
- 27、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。
- 28、读书人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定不会甘心做一个地位卑微的人;有了见识就能明白学无止境,不敢稍有成就就自满自足,像观海的河伯,像观天的井底之蛙,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺一不可。
- 29、我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。
- 30、贫穷能使人沉沦,也能使人升华。
- 31、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
- 32、朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
- 33、孔子“不耻下问”的表现:一是就近学习自己的学生们,即边教边学,这在《论语》书中有多处记载。二是学于百姓,在他看来,群众中可以学的东西很多,这同样可从《论语》书中找到许多根据。他提倡的“不耻下问”的学习态度对后世文人学士产生了深远影响。
- 34、朱熹是南宋时期理学大家,又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书,提出过许多精辟的见解。他死后不久,弟子们将他的读书经验归纳为六条,称为“朱子读书法”,对于今人,仍有启示和借鉴的作用。
35、《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》称五经,简称“诗书礼易春秋”
- 36、孔子名丘,字仲尼,鲁国(今山东曲阜)人,春秋末期思想家、政治家、教育家。孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订六经(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。
- 37、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
- 38、反省是一面莹澈的镜子,他可以照见心灵上的污点。
- 39、作品有《四书章句集注》《太极图说解》《周易读本》《楚辞集注》等。
- 40、时间能医好所有创伤,就因为它可以使一切死亡,包括所谓的爱和同情。
- 41、热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形**的思想、感情、事物,它能教你尊敬别人和自己。
- 42、朱熹是南宋时期理学大家,又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书,提出过许多精辟的见解。他死后不久,弟子们将他的读书经验归纳为六条,称为“朱子读书法”,对于今人,仍有启示和借鉴的作用。
- 43、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
- 44、意思是士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志向则自己不甘心为下流;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。有志、有识、有恒,三者缺一不可。
45、每个人都希望真理站在他那一边,但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。
- 46、那些懒惰的,自命不凡的,抱怨的人的真实是一种恶,是一种腐朽的东西。那是垂死的真实!
- 47、读书的人,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定不会心甘做下流;有见识就能明白学无止境,不敢稍有心得就自满自足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺少一个都不可以。
- 48、学xué如rú不bù及jí,犹yóu恐kǒnɡ失shī之zhī。
- 49、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
- 50、第二则翻译:我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。如果心神集中了,眼和口还会不集中吗?
- 51、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
- 52、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
- 53、书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
- 54、第二则译文:我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了,眼和口还会不集中吗?
55、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
- 56、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。