大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
2023-04-13 08:09:45
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- 1、全班交流，教师引导学生总结诗意。
- 2、想把勇敢当外衣想做超人不畏惧苦难想被深爱却成保护状态
- 3、东曦既驾曦：曦和，神话中驾日车的神。指太阳已经在东方升起。比喻驱散黑暗，光明已见。亦作“东曦既上”。
- 4、初读课文，解决字词
- 5、凶恶—(凶狠)威吓—(恐吓)
6、漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想
- 7、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表现出诗人对南宋统治者的强烈的批判之情的诗句是:遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
- 8、句意：黄沙漫漫，将士们身经百战，铁甲被磨穿，不攻破楼兰城坚决不回家。
- 9、习作百花园(25分)
- 10、不爱之词像一场蛊惑懂得怎样磨人的吞噬掉你全部的隐忍
- 11、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中由景及人，通过对祖国壮丽山河的描述和对遗民迫切希望南宋统治者收复失地的强烈愿望的描写，表达了诗人爱国和忧国忧民的思想感情。
- 12、(3)老师的鼓励唤醒了他与困难斗争的勇气。
- 13、(2)人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。
- 14、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
- 15、专项阅读。(体会作者是怎样留心观察周围事物的)
16、当我开始说算了你就和别人没什么两样
- 17、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。
- 18、国方的伟人们：指国民党的官僚政客。
- 19、不同意。因为老牛和松鼠都是站在自己的立场上说的，老牛又高又大，所以觉得河水很浅；松鼠个子很小，所以觉得河水很深。
- 20、细雨如丝春雨阵阵秋雨连绵牛毛细雨
- 21、本课的设计打破了传统的古诗教学方式，充分体现了“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，尊重学生的个体感悟，体现自主学习。学生通过自主阅读感知文本，通过朗读与想象解读文本，感悟古诗的意境，体会诗人的情感。在教学中以“情”为突破口，以“读”为依托，根据学生的读诗感受，由古诗的意象入手，以读悟情，以读入境，加深体验，培养语感。
- 22、(1)有名；不出名，不为人知道。
- 23、(预习17)部编版五年级下册：综合性学习《我爱你，汉字》图文讲解
- 24、有些人再怎么努力争取不是你的终究不是你的.
- 25、“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”这两句主要写景，运用了怎样的写法?(夸张、化静为动，使人感到景物不仅雄伟，而且虎虎有生气。)
26、通过拓展交流深入挖掘文本，扎扎实实进行听说读写训练。适当进行课外拓展，丰富文本，深化古诗内涵，提升审美情趣。古代战争的残酷，战士生活的痛苦，现在的学生显然很难理解，利用拓展资料帮助学生体验诗歌所描绘的意境。力求唤起学生的情感，体悟当时的感受。
- 27、(1)汽笛声一片寂静傍晚的景色
- 28、想把勇敢当外衣想做超人不畏惧苦难想被深爱却成保护状态
- 29、不爱之词像一场蛊惑懂得怎样磨人的吞噬掉你全部的隐忍
- 30、现在，我们拥有和平快乐的生活，但是，这种生活不是天上掉下来的，需要有人为守护它。让我们珍惜和平的生活，感谢守护我们的战士们。
- 31、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。
- 32、有时候，不小心知道了一些事，才发现自己所在乎的事是那么可笑
- 33、诗人的故乡是他从小生于此，长于此的地方，作为祖国的一部分，那种形象尤其令诗人难以忘怀。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。
- 34、②利用树木的年轮。树墩的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。
- 35、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
36、(6)教师小结(出示课件“黄沙百战穿金甲”一句把战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，“不破楼兰终不还”一句便越显得铿锵有力，掷地有声。
- 37、卖袜子：因为围巾织起来很简单——袜子编织店，每位顾客只需付一元钱——蜈蚣来了，脚那么多——匆忙跑回网上
- 38、暧昧(ài mèi) 释义：模煳;不清晰。 造句：他这个人遇事的态度总是暧昧不明,大家都不喜欢他。
- 39、雷雨中：雨下起来了。雨越下越大，树和房子都看不清了。渐渐地，雷声和雨声小了。
- 40、谛(dìtí)听撒(sāsǎ)野缥(piāopiǎo)缈
- 41、踌躇：犹豫不决的样子。
- 42、(1)金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
- 43、先解释带“”字，再理解诗句的意思。
- 44、开阔~宽阔雄浑~雄壮神秘~诡秘
- 45、(4)根据文章的内容填一填。
46、快：眨眼之间，他的刀已经收回到刀鞘。
- 47、(3)文章语言生动，你能从文中找出两个比喻句，用横线画出来。
- 48、凶恶—(凶狠)威吓—(恐吓)
- 49、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
- 50、在自己的心上画一个叉，我知道以后我不会在为任何人动心。
