在现实生活中,做事情不要一味地模仿别人,而是要去探索其中的原因,懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。

  • 1、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯期望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
  • 2、爱拼才爱赢。
  • 3、诚心诚意,诚字的另一半就是成功。成功一定有方法,失败一定有原因。

  • 4、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
  • 5、勤勤恳恳工作,快欢乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 每一种创伤,都是一种成熟。
  • 6、每一种创伤,都是一种成熟。
  • 7、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
  • 8、先把鱼网打开,鱼儿才能找到渔网的入口。
  • 9、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
  • 10、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
  • 11、爱拼才爱赢。
  • 12、忘记昨天,直面今天,迎接明天。
  • 13、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。??(德)第斯多惠

  • 14、我的最大幸福是:提示学生身边的欢乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的欢乐,他们常常能够憧憬幸福。
  • 15、女人要为自己活着,生活才会精彩。
  • 16、唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。
  • 17、不论今天发生了什么,那都已成为过去,只希望明天能够更美好。
  • 18、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
  • 19、既然一切都会过去,那我们一定要抓住现在的。
  • 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应当有处罚权,也应当合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
  • 20、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应当有处罚权,也应当合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
  • 21、用爱打开学生心灵的窗户。
  • 22、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,欢乐自我的人生。
  • 23、遵循自然,跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子;它用各种各样的考验来磨砺他们的性情;它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。

  • 24、生命短促,仅有美德能将它留传到辽远的后世。
  • 25、打电话的时候请你微笑,对方必须感觉得到。
  • 26、莫找借口失败,只找理由成功。不为失败找理由,要为成功找方法。
  • 27、每一个学生都是好学生。
  • 28、不对自己狠一点,就不知道自己有多优秀。
  • 29、不要沉醉于别人的赞赏之中,仅有不停地充实自我,才能到达人生更高境界。
  • 30、最坚固的捆绑是习惯。
  • 31、不对自己狠一点,就不知道自己有多优秀。
  • 32、无论什么时候,做什么事情,要思考。
  • 33、江无回头浪,人无再少年。年华若虚度,老来恨不浅。时光容易逝,岁月莫消遣。碌碌而无为,生命不值钱。

    用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
  • 34、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
  • 35、想和所有人做朋友的人,不是任何人的朋友。
  • 36、人生是一种无法抗拒的前进。
  • 37、爱己之心爱人,律人之心律己。
  • 38、你想营造一个愉快和谐简便的育人环境吗?那么请你学会宽容,学会服务,学会微笑,学会赞扬吧。
  • 39、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
  • 40、忘记昨天,直面今天,迎接明天。
  • 41、时时坚持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 42、意欲的培养是教育的关键。
  • 43、本性的苏醒,往往在遭遇真实之后。

  • 44、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
  • 45、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
  • 46、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
  • 47、学生没有教师,就象生活没有阳光。
  • 学生没有教师,就象生活没有阳光。
  • 48、学生没有教师,就象生活没有阳光。
  • 49、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
  • 50、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
  • 51、教学是一门思维的艺术,教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
  • 52、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
  • 53、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先逞少年之志。

  • 54、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
  • 55、宽容别人等于善待自我。
  • 56、勤奋是最好的学习方法,兴趣是最好的老师,课堂是学习的主阵地。
  • 57、现在的事现在做,以后的事以后想。
  • 58、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
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