小草正睡觉，请你勿打扰。
2023-04-10 22:19:47
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- 1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子》
- 2、(注释)： 乖舛(chuǎn)：违背。
- 3、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁迅
- 4、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成
- 5、《》原文和翻译1
- 6、(原文)：器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。
7、祖宗虽远，祭祀不可不诚。（祖宗一般都会超五服，离我们比较远，但绝不能因为远对他们不诚心祭祀。）
- 8、学如不及，犹恐失之。。《论语·秦伯》
- 9、(译文)：和做小生意的挑贩们交易，不要占他们的便宜，看到穷苦的亲戚或邻居，要关心他们，并且要对他们有金钱或其它的援助。
- 10、君子莫大乎与人为善。《孟子》
- 11、强中自有强中手，莫向人前满自夸。《警世通言》
- 12、(译文)：凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」，像到了口渴的时候，才来掘井。
- 13、学不可以已。《荀子》
- 14、满招损，谦受益。《尚书》
- 15、毋恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀牲禽。（不要依仗权势欺凌逼迫孤儿寡妇，不要为了嘴和肚子而肆意宰杀牲口和家禽以及其他鸟禽。）
- 16、知耻近乎勇。《中庸》
17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 18、(译文)：做了好事，而想他人看见，就不是真正的善人。
- 19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备
- 20、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
- 21、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
- 22、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。《中庸》
- 23、君子莫大乎与人为善。《孟子》
- 24、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 25、学如不及，犹恐失之。。《论语·秦伯》
- 26、学而不厌，诲人不倦。《论语》
27、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
- 28、有了矛盾应尽量采取调解或和解的方法。
- 29、立志不坚，终不济事。朱熹
- 30、学不可以已。《荀子》
- 31、(译文)：看到富贵的人，便做出巴结讨好的样子，是最可耻的，遇着贫穷的人，便作出骄傲的态度，是鄙贱不过的。
- 32、(译文)：我们守住本分，努力工作生活，上天自有安排。
- 33、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《史记》
- 34、《》原文和翻译1
- 35、(注释)：义方：做人的正道。
- 36、读书破万卷，下笔如有神。唐·杜甫
37、见贫苦亲邻，须多温恤。（遇到穷苦乡亲和亲戚，应该格外温和关心。）
- 38、飧，晚饭。
- 39、言之无文，行而不远。《左传》
- 40、这里有庭堂内外之意。
- 41、家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。（一家人和睦相处，虽然上顿接不上下顿，也有天伦之乐。）
- 42、(原文)：童仆勿用俊美，妻妾切忌艳装。
- 43、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 44、生于忧患，死于安乐。孟子
- 45、做了坏事，而怕他人知道，就是真的恶人。
- 46、人有喜庆，不可生妒忌心。（别人有了高兴的事儿，不可妒忌，生气。）
47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 48、学之广在于不倦，不倦在于固志。晋·葛洪
- 49、(原文)：与肩挑贸易，毋占便宜;见贫苦亲邻，须加温恤。
- 50、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。朱敬本
- 51、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。宋·文天祥
- 52、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。《论语》
- 53、一寸山河一寸金。金·左企弓
- 54、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
