仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

  • 1、抓重点|人教版小学语文3年级上册第7单元总结
  • 2、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
  • 3、解释:形容心里急切地想试试。
  • 4、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
  • 5、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心境十分激动,不能平静。

    听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。
  • 6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。
  • 7、抓重点|人教版小学语文6年级上册第8单元总结
  • 8、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。
  • 9、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。
  • 10、操心愉快欢畅是描写心理活动的词语还有一些形容心里的成语:忐忑不安、心急如焚、七上八下、欣喜若狂、心花怒放、心猿意马、喜出望外、心乱如麻
  • 11、二年级语文下:第六单元知识点/可打印
  • 12、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。(内疚、懊悔)
  • 13、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。
  • 14、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!(害怕)
  • 15、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。

  • 16、抓重点|人教版小学语文4年级下册第1单元总结
  • 17、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
  • 18、哀怨哀痛悲惨欣喜怨恨大喜恼怒凄切愤然忡忡乐融融乐陶陶气宇轩昂乐不思蜀回肠九转兴趣盎然心猿意马心急如焚心如死灰喜形于色喜上眉梢眉飞色舞哑然失笑燃眉之急慷慨激昂惊心动魄怒不可遏提心吊胆欢欣鼓舞痛快淋漓精神焕发垂头丧气泪如雨下胆战心惊做贼心虚心慌意乱心如刀绞乐极生悲呆若木鸡忧心忡忡威风凛凛心事重重诚惶诚恐横眉冷对兴高采烈勃然大怒。
  • 19、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心境和安逸的兴致。
  • 如何做好预复习工作?
  • 20、如何做好预复习工作?
  • 21、课余时间,同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。
  • 22、惊恐未定 大发雷霆 不可侵犯 喜形于色 疾恶如仇 愁眉不展 面有愠色
  • 23、抓重点|人教版小学语文4年级下册第4单元总结
  • 24、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!
  • 25、抓重点|人教版小学语文4年级上册第4单元总结

  • 26、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心境孤寂凄凉。后比喻女子对感情的坚贞。
  • 27、抓重点|人教版小学语文1年级上册第7单元总结
  • 28、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心境恬淡,不图名利。
  • 29、优哉游哉:指生活悠闲自在,从容自得。
  • 30、郁郁寡欢:郁郁:忧郁;寡:少。形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。
  • 31、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧。
  • 32、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。
  • 33、饮泣吞声:眼泪只能往肚里流,不敢哭出声来。形容受压迫时,忍受痛苦,不敢公开表露。
  • 心惊胆战 鬼鬼祟祟 胆战心惊 容光焕发 意气风发
  • 34、心惊胆战 鬼鬼祟祟 胆战心惊 容光焕发 意气风发
  • 35、欢天喜地,喜笑颜开,大惊失色,如坐针毡,忧心忡忡,闷闷不乐

  • 36、垂头丧气,悲痛欲绝,心如刀绞,潸然泪下,心胆俱裂,心慌意乱
  • 37、十字路边看到一位老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 当她突然跌倒,我急匆匆地跑过去,看到她就像看到自己的奶奶,舍不得她这样辛苦,我微笑的扶着老奶奶走过马路、、
  • 38、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦回到,离家乡越近,心境越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心境。
  • 39、答:(1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质;(3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)记住几道典型的习题,举一反关键是多思考。
  • 40、心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、七上八下、忐忑不安、心神不定、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、心惊肉跳、心急如焚、心烦意乱、心乱如麻、心如刀割、胆战心惊、迫不及待、百感交集、忧心如焚、忧心忡忡、坐卧不安、坐立不安、悲喜交加
  • 41、描述心理活动的词语(四):
  • 42、那件事比三伏天穿棉袄还难受,
  • 43、狂喜、欣喜、欢喜、畅快、得意、满足、自豪、怒吼、怒气、怨恨、痛恨、憎恨、火气、生气、气恼、痛苦、苦水、伤心、呜咽、忧伤、犯愁、忧郁、害怕、
  • 44、抓重点|人教版小学语文3年级上册第5单元总结
  • 45、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、

  • 46、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。
  • 47、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心境孤寂凄凉。后比喻女子对感情的坚贞。
  • 忏悔,悔恨,自责,歉疚,惋惜,愧疚,阴狠,含恨,消沉,盼望,祈求,舒坦
  • 48、忏悔,悔恨,自责,歉疚,惋惜,愧疚,阴狠,含恨,消沉,盼望,祈求,舒坦
  • 49、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
  • 50、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
  • 51、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。
  • 52、学霸的学习方法,基本都具备以下五大法宝:
  • 53、一年级语文复习资料第四单元/可打印
  • 54、委屈、愤怒、羞辱,一股脑涌上心头,我哭了!我的心像被针扎了一样。(难过)
  • 55、他兴致勃勃地向我谈起出国旅游的见闻。

  • 56、我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。(紧张)
  • 57、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧
  • 58、朝思暮想:朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容十分想念或经常想着某一件事。
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