现将本学期的劳技教研组工作总结如下：基本情况概述：我们遵照学校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习的爱好日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
2023-05-09 02:20:09
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- 1、学期初，在学校领导的安排下，我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。在这一学期里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
- 2、校本教材编写。全体成员还积极参与学校课程建设，承担学校布置的校本课程的开发和实施。
3、从他们身上，得到快乐，收获付出的甜美果实。我还给学生留了我的联系方式，我希望可以在他们需要我的时候给他们我力所能及的帮助。
- 4、紧密联系家长，做到双重教育统一
- 5、放学后，把桌子凳子摆放整齐，排队走出校门。
- 6、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。
- 7、我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。
- 8、精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。
- 9、根据目前这种状况，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们决定把工作的中心转移到基层学校，在几个学生人数较多的学校，比如韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们远离县城、想学习一些特长又不方便的实际，送教下乡，现在前期的招生宣传已经结束，各学校正在统计报名情况，准备根据各校的实际从下星期就开始授课，我想在我们领导的重视和协调下，经过各方面的努力，培训部的工作应该慢慢走入正轨。教师教学工作总结 篇3工作中存在不足之处：
- 10、“英国文化竞赛”活动的开展。本学期，学校引进了外教交流中心的资源，给每个班级都开展了定期的英国文化课。通过英国文化课程的开展，学生了解到英国文化的内涵和中西方文化的差异，不仅激发了学生学习的乐趣，同时也从真正意义体现英语学习的目的。
- 11、在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的考试成绩来看，我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
- 12、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。
13、教学目标、要求明确、具体，符合学生实际：课堂教学围绕目标进行。
- 14、课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排，根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。
- 15、家长怎样引导一年级小孩改掉磨蹭的小毛病？
- 16、教育教学工作方面
- 17、人只要有坚定的不断成长的信念，即使每天成长得很慢，终会实现他成功的梦想。
- 18、我们来看看我的孩子是怎么来记忆和背诵相对比较难啃的《三字经》的。孩子说他背诵时用的是编故事法：自己袭(羲)击了一个农夫，农夫写好状纸(至)找黄帝告状，到皇宫门口，仪仗队在吹号，高呼三声皇上，抬眼一看，皇上居住在上室(世)，正在钓鱼，因为旁边的池塘有鱼(唐有虞)，皇上问他，吃饭有木有？再吹一下号，喊上二弟(帝)，老远就闻到香(相)味，一寻(揖逊)找，就呈(称)上了丰盛的美食(世)，咋个丰盛法？下(夏)有鱼(禹)，上(商)有汤，粥(周)被一文一武两个官员端上，来，先给呈(称)三碗(王的近音)！
- 19、明天不一定更好，。但更好的明天一定会来。
- 20、【一年级下册班主任工作总结】班主任提醒：家长这12个坏习惯最易把孩子带坏，不改就晚了
- 21、每一位教师的授课都向全组教师开放，教师可以任意随机听课。这学期安排了3位教师上示范课、公开课。全体英语组教师都参与评课并由分管领导进行主评。
- 22、实习临近尾声，学生们听说我即将离开，都很不舍，纷纷拿出纸笔写出了他们对我的祝福与不舍，我很感动，他们有这份心就已经足够了。回想当初，我曾因为那帮小鬼头的淘气而动怒，我曾因为自己太亲近无法“镇住”他们而郁闷，但是分别那一刻，还是觉得他们都是可爱的。我相信，以诚待人，人必诚之待你。作为实习生的我们，要多和学生们交流，了解他们，走进他们，然后，你才能
23、今后。望领导、教导给予多多指教。
- 24、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
- 25、第教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。
- 26、忆昨天，看今天，思明天，拼搏求生存，竞争谋发展。
- 27、再次，我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后，总会在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。
- 28、要防止过分强调模仿、死记硬背，机械操作的教学倾向。
- 29、为了今后更好的工作，现将一学期的工作加以梳理向各位领导汇报：
- 30、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
- 31、良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。
- 32、(1)定期组织教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质，特别是学习新课程理念。我们还邀请镇江市教研室万红红老师来校指导工作。
33、(3)积极开展教学科研，用教育科学指导教学。
- 34、很多失败不是因为能力有限，而是因为没有坚持到底。
- 35、你相信你行，你就活力无穷；你认为你自已不行，就会精神萎靡。
- 36、班级管理金点子！各科老师都能用！(班主任必读)
- 37、第经常虚心的去听其他老师的英语课，不断学习好的方法和经验。并把所学的新东西及时运用于下一节课里，不断提高自己的教学水平。
- 38、以爱导航，用真爱去感染他们
- 39、班级后进生无非包括三类：
- 40、我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。
- 41、良好行为习惯的培养。
- 42、以身作则,给学生做榜样
43、小学英语教师教学工作总结6
- 44、拜托拜托，这位认真负责的老师，你只是老师，不是全能的上帝，不见你说直接责任人差生家长有多么着急上火，你只是差生的老师，尽责即可，不必强求结果如自己所愿。毕竟当下家校关系十分微妙，熊家长一抓一大把，万一你好心办坏事，哪位差生在你可能是无偿主动补课回家途中发生意外，你可能得担责的。老师何苦为难自己呢，在这个现实的社会，老师受的是学校和家长的夹板气，能自保就好。别没事找事啊吃力不讨好。自己的孩子好好培养，别人的孩子我们按部就班，按学校的要求完成任务即可！千万千万别自作多情的以为教师是阳光下最光辉的职业，只要能对
- 45、班主任要善于发现现他们的长处，发扬他们的优点，使他们团结在集体的旗帜下，为一个共同的目标而努力！
- 46、班主任要善于发现现他们的长处，发扬他们的优点，使他们团结在集体的旗帜下，为一个共同的目标而努力！
- 47、班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
- 48、第在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。做游戏是最为费神的，课下花了许多时光准备道具，设置游戏环节，做到寓教于乐。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习用心性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
- 49、教师表彰——思有成、行必果、劳有获。赵老师公布了对呼市小学英语作出贡献的优秀教师名单，同时激励更多的老师们像这些优秀同仁们学习，取长补短，不断进步。
- 50、我们组本学期主要是以不同的方式激发学生学习英语的兴趣，如29邀请上海摩英英语培训机构的老师来给学生演讲，关于“英语点燃希望，自信成就梦想”的讲座；英语组开展口语过关和词汇过关考试的活动；请box fish盒子鱼的老师给老师们介绍这个软件APP的使用，并在学生中进行推广。
- 51、忆昨天，看今天，思明天，拼搏求生存，竞争谋发展。
- 52、学生英语综合运用能力增强
53、根据目前这种状况，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们决定把工作的中心转移到基层学校，在几个学生人数较多的学校，比如韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们远离县城、想学习一些特长又不方便的实际，送教下乡，现在前期的招生宣传已经结束，各学校正在统计报名情况，准备根据各校的实际从下星期就开始授课，我想在我们领导的重视和协调下，经过各方面的努力，培训部的工作应该慢慢走入正轨。教师教学工作总结 篇3工作中存在不足之处：
- 54、平时我十分注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。
- 55、小学一年级的孩子在一年左右的学习时间里，可以清晰地看出两部分:学习在中等以上和学习吃力的。中等以上的孩子分别都在什么水平上，还不能完全掌握。因为有的孩子上学前班时，就有了大量的识字能力。刚开始上一年级时，这样的孩子朗读和识字能力，明显优越于在幼儿园上学时，没接受过识字教学的孩子，可是到了二年级下学期，这种优势就不明显了。
- 56、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。
- 57、【小学英语教师个人工作总结】在课堂教学中，活跃气氛，激励学生主动思考问题，参与活动。
- 58、有的人会认为一年级孩子小，不会做事。但我在实际的班级工作中发现，一年级的孩子工作热情高，正是培养老师得力助手的好时机。我班孩子4个一组，轮流打扫教室卫生，而且值日当天，也负责发放班级作业，检查班级桌凳摆放座位卫生，维持自习课纪律。除此之外，每四人中选一人做小组长，每天收交作业，检查学生作业等。每四组孩子中选一人做组长头，检查组长作业。这样安排，就可以使每位学生的作业都有人检查监督。
- 59、关于教师教学工作总结范文合集九篇
