10、To get the respect and affection of children， must first learn to respect the child's personality， to a person， as much as demanding respect for a man as much as possible。
11、老老实实做人，认认真真教书。
12、如果你没有选择的话，那么就勇敢地迎上去。
13、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
16、一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
17、怎样的老师造就了怎样的学生。
18、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
20、我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。
21、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
22、一个人成熟了，就该为他的脸负责。
23、要随时牢记在心中：决心取得成功比任何一件事情都重要。
24、伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。
25、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
26、许多事情就是这样：做对了未必得到奖励，但做错了，就一定会受到惩罚。
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
28、一个负责的人应当为自己的面孔尽职尽责。
29、一个负责的人应当为自己的面孔尽职尽责。
30、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
31、你们认为我是命运之子，实际上我却在创造着自己的命运。
32、你可以一时欺骗所有人，也可以永远欺骗某些人，但不可能永远欺骗所有人。
33、如果不被别人认可，不要担心，要努力让自己值得被认可。
34、你们认为我是命运之子，实际上我却在创造着自己的命运。
35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
36、My life experience convinced me that people who have no shortcomings often have few advantages.
