人生新+点,上班勤奋点,下班轻松点,对家珍爱点,凡事看开点,朋友多交点,做人厚道点,吃得科学点,玩得高雅点,名利淡泊点,处事宽容点。

  • 1、君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为朋。
  • 2、所谓门槛,过去了就是门,没过去就成了槛。
  • 3、天才就是这样,终身劳动,便成天才。门捷列夫
  • 4、理智无法支配情绪,相反:行动才能改变情绪。

  • 5、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
  • 天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根
  • 6、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根
  • 7、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 8、青春就像一把火,不要在晚年只留下灰烬的回忆。
  • 9、学而不厌,诲人不倦。孔子
  • 10、痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。
  • 11、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 12、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
  • 13、要一个人没有一点缺点,他也就会丧失所有优点。
  • 14、每个人,都有一个世界;每首歌,都有一个故事。

  • 15、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
  • 16、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 17、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
  • 18、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫
  • 19、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 不要因为他的结束而哭,而要为他的发生而笑。
  • 20、不要因为他的结束而哭,而要为他的发生而笑。
  • 21、有时候,一点微不足道的肯定,对我却意义非凡。
  • 22、我的习惯里有了你的动作,而你已不在我身边。
  • 23、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 24、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  • 25、一个人的美不在外表,而在才华、气质和品格。
  • 26、我一直向前走,不要回头,却永远走不出你的阴影。
  • 27、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 28、努力,不一定能成功;不努力,绝不可能成功。
  • 29、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 30、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
  • 31、情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。
  • 32、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
  • 33、师以质疑,友以析疑。李惺
  • 别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦。

    34、别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦。

  • 35、朝着心中目标前进的人,整个世界都在为他让路。
  • 36、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
  • 37、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。
  • 38、中国是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。
  • 39、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
  • 40、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润
  • 41、学者观书,每见每知新意则学进矣。张载
  • 42、你必须拥有梦想,这样你才能一早从床上爬起来。
  • 43、努力,不一定能成功;不努力,绝不可能成功。
  • 44、勤奋的人,替自己开路;懒惰的人,等别人开路。

  • 45、朝着心中目标前进的人,整个世界都在为他让路。
  • 46、在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。张载
  • 47、你可以坚持自己的理想,但不需固执自己的想法。
  • 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 48、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 49、一个人的美不在外表,而在才华、气质和品格。
  • 50、就算余生我与你再无瓜葛,我也不后悔与你初识。
  • 51、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 52、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
  • 53、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
  • 54、我只担心一件事,我怕我配不上自己所受的苦难。

  • 55、要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
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