告诉宝宝,“5”就象一个勾勾,握着宝宝的手一边教他写,一边说就象钓鱼一样,一个勾勾,现在的宝宝都聪明,教几次就会了。
2023-04-23 12:43:50
9256
- 1、如果孩子不主动停止工作，大脑就会形成压力。大脑为了转移压力，就会指使孩子去玩。此时，不是孩子玩，而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂，往往责怪孩子不用功，贪玩，这是不公平的。
- 2、一进房间，他突然慌慌张张地把手往桌上一挡。我觉得有些奇怪，就仔细看了一眼，原来他手底下还藏着一本课外书。
3、不要对孩子动手。有时父母确实忍无可忍，想对孩子动手，甚至是想把孩子的作业本给撕了。但保持冷静再冷静，动手动习惯了，孩子就痞了不怕你了。找方法讲题目。父母在给孩子辅导功课的时候，也要讲究一些学习的方法。不要一个题目讲来讲去，也没讲个所以然出来，结果把孩子给绕晕了，孩子更不愿写作业了。培养耐心。培养耐心不仅指的培养小孩子的耐心，父母的耐心同样需要培养。孩子在不能理解作业答案时，父母需要有超强的耐心慢慢的讲给孩子听，直到听懂为止。
- 4、特殊时期，学校给孩子们上网课，小通家没有安装Wifi，但邻居家有。
- 5、以下情况，相信您定不陌生：
- 6、烈日阳光的照射下窗户留下斑斑点点，鸣蝉的聒噪更使烈日失了生气，教室内一个个孩子垂首看着桌上小小的本子解不出题或微微咬唇，或笔轻抵下颔，额头细细密密的汗倒是提醒了人们这些孩子亦处于烈日之中，只是专注令他们无暇顾及，教室是那么安静，刷刷的笔声，轻微的翻书页声，因热意发出的轻嘘声，唯独没有那窃窃私语.
- 7、父母要有远见，为孩子的一生着想，利用好这个特殊的“新学期”，为孩子更远的人生之路扬帆起航。
- 8、我楞了一下，赶向学校……
- 9、但是，每次我俩拿着成绩单回家，爸妈都会说：
- 10、两位分享者，一位是家长，一位是教师，但她们又同为孩子的母亲。她们的分享各有侧重，各有千秋，但以下几个共同点：
- 11、见他这样一心二用地学习，我有些生气。不过，我没有像以往那样去批评、责备他，而是采用了启发式提问。
- 12、“别人家的孩子”都已经在学奥数了，我对数学还没开窍呢……
13、因此，我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭；如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。
- 14、书桌前方除了张贴与学习有关的如地图、公式、拼音表格外，不应张贴其他吸引孩子注意力的东西；女孩的书桌上也不应放置镜子，这会使她有时间顾影“自美”或“自怜”；更不能允许孩子一边看电视，一边做作业。
- 15、最理想的教育应该是：每一个家庭都是一所学校，每一个父母都是一个教师。
- 16、疫情的阴霾阻碍了我们返校的归途。但是，学校根据上级教育部门的指示，本着“停课不停学”的原则，及时通过网络这种特殊的形式，开展了线上教学活动。
- 17、吃完饭洗干净手就坐在书桌前把今天的课程表放在书桌上，按照今天的课程把今天所学课本拿出来。
- 18、#“颓废”女儿中考超常发挥，妈妈背后付出的努力让人敬佩！
- 19、越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。③“直接要求法”纠正
- 20、坚持要求你的孩子做完作业才能出去玩、看电视，或打电话。一旦孩子跑出去玩了，或者待在电视机前面，再想让他把心收回来开始做作业，那估计就成了“难于上青天”的事情了！如果孩子的作业很多，你又希望他有一点玩的时间，可以让他做1小时的作业，再玩上1个小时，然后再一鼓作气完成剩下的作业。
- 21、＠李先生：现在孩子的学校不仅要求家长签字，还要纠错，其实很多作业都是给家长布置的，孩子根本完成不了。
- 22、可以针对某一类书做成推荐书单的形式。
23、每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片、或游戏、或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播，孩子就要在5点开始做作业。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。
- 24、有时候，耳朵比眼睛还重要，很多东西用耳朵听比用眼睛看好，一个人可以假装开心，但声音就装不了，细心一听就知道了。
- 25、原来孩子看起来很努力，其实一直在做无用功。
- 26、不能将算式直接列出来，或告诉孩子第一步做什么、第二步做什么……如果这样辅导孩子，那么他的解题思路不容易打开。
- 27、星期日的晚上，吃完了晚饭，小强开起了台灯，开始写作业了。写着写着，突然，他遇到了难题。他冥思苦想了起来，一只手托着下巴，另一只手还一直挠着头。他一会儿皱起眉头，一会儿又嘟起了嘴巴，正在认真地想着！
- 28、(2)亲情的本质最应该是，让我们无论在什么样的绝境，都能升起希望，找到回家的路。不图感激，不求回报，只因那扯着心连着肺的浓浓亲情，只因那血浓于水的本性。我们有家，我们便不会迷路；我们有家，我们的生活便会永远充满阳光；我们有家，我们便不会忘记了回家的路。
- 29、宝贝们，你认真学习的样子真美！
- 30、父母要有远见，为孩子的一生着想，利用好这个特殊的“新学期”，为孩子更远的人生之路扬帆起航。
- 31、“别人家的孩子”都已经在学奥数了，我对数学还没开窍呢……
- 32、可以针对某一类书做成推荐书单的形式。
33、我发现，这个学校很有意思，每天的作业里面有体育作业，除了课本以外，要学习成语古诗等其他内容。班级群的信息不多，老师也很少在群里点评同学，也没有所谓的优秀同学的拍照、打卡。老师会在去外地培训的时候，给孩子们带回礼物，也有对孩子们的大量表扬。
- 34、这张照片，来自湖北长阳。
- 35、而我，傻傻的站在原地，手足无措。
- 36、二是自己内心不热爱学习，潜意识中把学习当作苦差事，就会在生了气寻找“刑具”时想到写作业；
- 37、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
- 38、在这个不能开学回学校而在家上网课的日子里，虽然有些不开心不能见到亲切的老师和亲爱的同学们；但卓尔开心的是每天老师们教的每一节课都非常生动有趣，看着你每次积极地跟老师连麦，认真回答问题的样子真好看！看着你每天抢着完成作业的样子，真可爱！
- 39、回顾过去一年，展望新的一年，可以同时去做...
- 40、我没事，不能坏了出家人的规矩！一日破戒。
- 41、以下情况，相信您定不陌生：
- 42、朋友老陈，当了近二十年的班主任，光清华北大的学生就培养出了一二十个。
43、单位换算很有意思，记下来加深印象，很快就背得滚瓜烂熟。
- 44、刚从幼儿园上来的小朋友不太有秩序感，嘻嘻哈哈完全不听指令，老师扯着嗓子喊也没用的时候就会走到小朋友跟前，拿起你的铅笔，面无表情地咔嚓掰断，班里顿时安静了。
- 45、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”有一次我在课堂上表扬欣怡同学在写作中标点符号用的准确，还用了几个好词语，我让她给大家讲讲她是怎么学习的。她不好意思地站起来说:“我在书里看到的，然后自己就学着用。”你看，总有孩子记住了老师的话，暗自努力，然后悄悄拔尖。老师只是一个引导者，学习终究还是要靠自己。
- 46、我一听，立马竖起了耳朵，把老陈的良言箴语默默地记在了心里。回家后，马不停蹄地记录了下来。不得不说，我自己看完都深感获益匪浅，特意在此分享给各位家长朋友和孩子们。
- 47、其实你可以告诉孩子：“写作业是你自己的事，你要自己拿捏好分寸。如果你今天完成不了今天的作业，那明天你的学习计划会增加哦。”通过这样的引导，也能让孩子认识到，自己有责任去承担自己的行为所造成的后果。
- 48、记得我曾遇到过一个学生，他的母亲陪伴孩子写作业的方式让我印象深刻。这个男孩子的母亲虽然工作很忙，但是每天必要抽出一个小时来，静静地和儿子一起待在书房默默地看书，儿子写作业时，她就看书。这位母亲一连坚持了四年，直到孩子养成了专注写作业了为止。
- 49、我楞了一下，赶向学校……
- 50、做作业时有要求。计算题要计时，有规定的时间。对于没有时间观念的孩子，家长可以引导孩子认识到“快”的好处，作业早点写完就可以做自己喜欢的事。
- 51、我们有时候做的不够好，
- 52、不管做什么事，都要有耐心，字也要一笔一划来写，良好的习惯来自于点滴的积累。
53、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
- 54、你们克服了诸多困难，你们战胜的是自己！
- 55、【孩子认真写作业的样子】在制定出了相应的计划以后，我觉得一定要做到赏罚分明，而且一定要严格的按照整个计划来进行执行，这样才能够慢慢的让孩子养成一些比较好的习惯。除了这些以外，我们还要给孩子营造出一个非常良好的学习氛围，实际上很多家长只知道去责怪孩子，但却不从自己身上去找原因，孩子为什么不愿意去写作业，那是因为家里没有能够营造出一个非常好的环境，每当孩子写作业的时候，我们必须要保持安静。有的时候孩子在旁边写作业，有些家长甚至会在旁边玩游戏，那你这样做肯定不可能让孩子全心全意的去写作业的。
- 56、孩子开心了，因为写字进步了。
- 57、学习的主要目的之一是掌握时间管理能力。在规定的时间内做计划好的事，孩子在学生时代养成牢固的时间管理习惯后，在迈向社会、进入公司等组织机构时会更容易适应。如果尚未养成时间管理习惯就中途退学，那么一旦进入公司，不少人会对时间管理制度感到痛苦，无法忍耐。
- 58、keepgoodhabits
- 59、是你们出生以来从未见过的场景。
