失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

  • 1、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。
  • 2、生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。

  • 3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 4、将所学回报社会才是真正成功。
  • 5、只有信念使快乐真实。
  • 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 6、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 7、家庭和睦是人生最快乐的事。
  • 8、有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。
  • 9、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 10、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 11、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 12、理想,能给天下不幸者以欢乐!

  • 13、一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
  • 14、在你青春的无忧无虑的生涯里,你屋子里所有的门户始终洞开着。
  • 15、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
  • 16、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。
  • 17、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。
  • 18、假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。
  • 19、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。
  • 20、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
  • 21、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
  • 22、快乐的秘诀是:让兴趣尽可能地扩张,对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。

  • 23、撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
  • 24、快乐之道不只在于做自己喜爱的事,更在于喜爱自己不得不做的事。
  • 25、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 26、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。
  • 27、一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。
  • 28、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。
  • 29、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。
  • 30、生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂。
  • 31、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 32、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  • 33、既然痛苦是快乐的源泉,那又何苦为痛苦而悲伤。
  • 34、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
  • 35、蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物,永远的宁静。
  • 我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。
  • 36、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。
  • 37、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。
  • 38、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。
  • 39、不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。
  • 40、乐观都于一个灾难中看到一个希望,悲观中于一个希望中看到一个灾难。
  • 41、教育者,养成人性之事业也。
  • 42、对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。

  • 43、所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。
  • 44、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。
  • 45、笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。
  • 46、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 47、青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。
  • 48、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。
  • 49、保持快乐,你就会干得好,就更成功更健康,对别人也就更仁慈。
  • 50、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
  • 51、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
  • 52、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。

  • 53、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 54、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。
  • 55、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。
  • 56、乐观都于一个灾难中看到一个希望,悲观中于一个希望中看到一个灾难。
  • 57、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
  • 58、不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。
  • 59、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
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