廊道花开香满身，秋阳处暑沐风尘。
2023-02-07 13:26:04
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- 1、音节界限分明，节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成，声母在前，韵母紧随其后，再带一个贯穿整个音节的声调，便有了鲜明的音节界限。
- 2、横过道路险情生，骑车不如下车推。
- 3、又通过它把中国人的心声向世界表达
- 4、疲倦地傲然停立........
- 5、交通安全大整治，重建道路新稚序，
- 6、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
- 7、一青二白清清白白做人不掺假，最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下，
- 8、普通话释义：即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。“主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话”。其中，中国香港、中国澳门通行广东话，中国台湾地区在官方场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有差别。
- 9、很多人喜欢读它，除了文字的魅力外，也是因为这是一首非常适合朗读的诗歌，读着读着情绪就会被带动起来。
10、黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。
- 11、说普通话让生活更精彩，说普通话让社会更温馨，普通话同青春携手
- 12、音节结构简单，声音响亮。普通话中，一个音节最多只有4个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不可缺少的成分。
- 13、说普通话，面向现代化，朋友遍天下
- 14、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
- 15、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。大力推广普通话、齐心协力奔小康。普通话是我们的校园语言。说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。我是中国娃，爱说普通话。文明语深入你我心，普通话融汇南北情。普通话是校园语言。请讲普通话，请写规范字。
- 16、来到居民群众聚集的社区
- 17、在诗歌朗诵决赛中，小选手们声情并茂的诉说着一个个悲惨的故事，仿佛一个个场景重现，触动着观众的心弦，他们用最朴实的话语向每一个人传递着交通安全的重要性，感染着在场的所有人。
- 18、攀援(pānyuán)/高枝(gāozhī)/痴情(chīqíng)/绿荫(lǜyīn)/重复(chóngfù)/险峰(xiǎnfēng)/衬托(chèntuō)/甚至(shènzhì)/日光(rìguāng)/春雨(chūnyǔ)/一株(yīzhū)/站在(zhànzài)/相触(xiāngchù)/铜枝(tóngzhī)/戟(jǐ)/红硕(hóngshuò)/流岚(liúlán)/终身(zhōngshēn)/坚持(jiānchí)/足下(zúxià)
- 19、普通话是一种如音乐般美好的语言
20、普通话是中国人对外开启的窗口
- 21、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
- 22、也爱你/坚持的位置，/
- 23、攀援(pānyuán)/高枝(gāozhī)/痴情(chīqíng)/绿荫(lǜyīn)/重复(chóngfù)/险峰(xiǎnfēng)/衬托(chèntuō)/甚至(shènzhì)/日光(rìguāng)/春雨(chūnyǔ)/一株(yīzhū)/站在(zhànzài)/相触(xiāngchù)/铜枝(tóngzhī)/戟(jǐ)/红硕(hóngshuò)/流岚(liúlán)/终身(zhōngshēn)/坚持(jiānchí)/足下(zúxià)
- 24、安全责任要加强，同在社会互关爱。
- 25、普通话，情感的纽带，沟通的桥梁
- 26、普通话，情感的纽带，沟通的桥梁
- 27、我们共享雾霭、流岚、虹霓。/
- 28、交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；
- 29、普通话，使你我靠得更近
30、骑车更要守规则，不能心急闯红灯。
- 31、行走应走人行道，没有行道往右靠。
- 32、绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行;
- 33、竹板响，心舒畅，交通安全很重要，红灯停嘿绿灯行，左顾右盼走行道，没有行道往右靠，车行道上不玩耍，上学放学平安好。竹板响，心舒畅，消防安全很重要。电器插座不乱摸，煤气开关得关好，遇到火灾不慌张，有序撤离把命保。竹板响，心舒畅，校园安全很重要。上下楼道不乱跑，你推我攘莫要行，特殊电话不乱拨，意外伤害要提防，竹板响，心舒畅，好儿童，听我唱，安全公约要记牢，
- 34、使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽
- 35、说普通话的女人，声音像潺潺的流水
- 36、让我们的好心情沐浴在阳光下
- 37、呯的巨响带着那不屈的灵魂
- 38、【普通话小诗歌】最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下。
- 39、大班老师和孩子们的手抄报做成展板放在幼儿园大厅，每个路过的老师、幼儿、家长都能看一看、学一学，更全面深入地理解交通安全知识。
40、面向现代化，推广普通话，爱国旗，唱国歌，说普通话
- 41、安全教育人人有责，为了保护我们的孩子，培养和提高孩子的安全意识，学校、家庭、社会要共同努力，合力解决安全隐患，让小学生在安全的环境下自由自在地成长。
- 42、—HELLOSPRING—
- 43、安全责任要加强，同在社会互关爱。
- 44、又通过它把中国人的心声向世界表达
- 45、普通话，情感的纽带，沟通的桥梁
- 46、过院落，别逗犬，被狗咬伤有危险。大热天，走远程，切记莫把生水饮。
- 47、两张正方形纸，能够做成什么漂亮的作品呢？一起看一看做一做吧！
- 48、端端正正写字，堂堂正正做人，我们一直在努力，一直在践行！
- 49、《各行其道》靠右行、靠边走，交通法则要遵守。自行车道，汽车道，各行其道秩序好，平平安安最重要。
50、拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。
- 51、指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行；
- 52、——记珍门中心小学第22届推普周活动
- 53、为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。
- 54、交通安全小诗歌《各行其道》靠右行、靠边走，交通法则要遵守。自行车道，汽车道，各行其道秩序好，平平安安最重要。《过马路》过马路，左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，执行通道误打闹。远离汽车不猛跑，迅速通行安全好。《交警叔叔最潇洒》纠正违章先敬礼，指挥车辆伸手臂，刮风下雨他不怕，交警叔叔最潇洒。《过马路》过马路，左右看，汽车来时靠边站，行人要走人行道，司机叔叔车开慢。《护导旗》护导旗，保平安，列队过路举前面，来车要是强行过，警察叔叔来指责。《红绿灯》
- 55、在6C班的陈安瑜、王千霁和4E班的李涵蕾同学清脆的快板声中，全校师生反复朗读这首小诗。
- 56、普通话释义：即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。“主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话”。其中，中国香港、中国澳门通行广东话，中国台湾地区在官方场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有差别。
- 57、总给人特别美妙的视觉享受
