写字写了两天，心情也恬静了两天。
2023-05-18 03:43:23
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- 1、一所美式幼儿园是这样建成的！
- 2、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
- 3、女儿坚持练字100天之后...
- 4、影响着孩子的学习成绩
- 5、✎坚持行动，让你的字彻底改变，也会让你自己彻底改变！
- 6、练字最重要的是一颗耐得住枯燥的心，练字的时候最好心无旁骛，才能达到最好的效果。
- 7、再者，不要相信什么速成法，写字是没有速成的。网络上不乏那种鼓吹几节课下来，孩子的字就突飞猛进的提高的案例。但是我得说这都是为了吸引初学者的糖衣炮弹，方法再正确也要一些时间才能见成效，三五节课就能看见改变的，那就是忽悠你。
8、凭借自己的兴趣，儿子一直写写写；凭借强大的内驱力，儿子写字有了很大的进步；有了大家的表扬，儿子更有十足的学习动力！这就是良性的循环！
- 9、周五：教育思考和实践
- 10、表扬要具体，而不是“泛泛而夸”
- 11、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
- 12、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。
- 13、既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如练字要静心。既然没有如愿，不如释然。
- 14、小学语数外|一线老师|同步实际教学
- 15、多表扬孩子的努力，而不是夸天赋
- 16、虽然不提倡带有太多功利性地练字，但家长可以帮助孩子设定一些容易完成的小目标，多鼓励孩子，让孩子愿意练字；
- 17、●兴趣方面的影响。一件事情，能不能引起孩子的兴趣，这个非常重要，孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候，会十分专注的去做这个事情，不易受外界的环境干扰，当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候，瞬间就是失去自我控制能力的时候，会把这件事情当作是在玩耍，而玩又孩子的天性。
18、汗水会让你感觉每天都是真实存在的，而不是虚无，生活呀，要时刻保持身心平衡。伟大不在乎你多少次跌倒，只在乎你多少次站起，济南的天还是不适合夜跑，这已经阴雨连绵好多天雾霾，还是准备转战健身房吧。运动后会释放快乐因子，不要让太多理由辜负了运动的快乐。不必怕混乱，每一个个体都是在历经混乱之后，建立起新秩序！伟大，不是梦，是去追梦。我会因你而改变，所以也请你要真的动起来。
- 19、你和小伙伴们合作得真棒！——表扬合作精神
- 20、既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如练字要静心。既然没有如愿，不如释然。
- 21、除了练写字，薛老师还用这个方式帮助学生练朗读，也有收获。学习本来就是要坚持，能一个人默默坚持当然好，只是独学而无友，往往走不远。用打卡这个方式，在自己标识前进路标的同时，有同伴陪伴，互相促进，一群人就能走得更远。
- 22、字如其人，心性常随字形而出。
- 23、爱因斯坦是我们众所周知的著名科学家，然而这位有着如此卓越成就的科学家，童年却是那样的愚蠢和低能。甚至3岁时还不会说话，他的父母很担心，却从未放弃过他。9岁时说话也还不利索，成绩也一般般，老师也不太喜欢他，同学也觉得他笨，而他的父亲却总是鼓励他：“你一点都不笨，他们能做的，你虽然做得一般，却并不比他们差多少，但是你会做的,他们却一点也不会做，你表现得稍差，是因为你的思维与他们不一样，我相信你会在某个方面比任何人都强。”正因为他父母默默的陪伴，默默的支持，从不像别人一样嫌弃他，因而成就了一位伟大的科学家。
- 24、平生懒著书，书阀亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》
- 25、淡泊名利好比清茶一杯练字要静心正身，务实为民好比功积如山德载千秋。
- 26、我们常常看许多伟人传记或是励志故事，其中坚持或是几十年如一日地做一件事情，被奉为一种美德，于是家长常常用这样的例子去激励孩子，让孩子坚持。
- 27、周五：教育思考和实践
28、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
- 29、当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如苦思冥想一个围棋残局，一次次尝试操场上高高的攀爬架，无数次失败后无数次反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。
- 30、Youhavesuchapositiveattitude.
- 31、练字是一项长期的、艰苦卓绝的事情，别想着幼儿园小朋友练上一个学期半个学期，字就能多么突飞猛进的进步了。幼儿园小朋友，能把笔画写在米字格差不多的位置上就已经要给他鼓鼓掌了。
- 32、误区二：坚持就是一直做下去
- 33、既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如练字要静心。既然没有如愿，不如释然。
- 34、“君自故乡来，应知故乡事。”这一句看起来是问家乡的情况，但诗人只是笼统的以“故乡事”来设问，诗人心里满腹的问题一时竟不知从何问起了。这句描写出诗人的踌躇，对方的诧异。“来日绮窗前，寒梅著花未？”这一问倒令对方感到困惑，不问人事而问物事，可是正是这样一问，才是妙趣横生，令人回味无穷。其实诗人的真正目的，哪里是梅花啊。诗人想说的话，想问的问题不知从何说起，对家乡的思念竟在这一个不经意的问题之中。
- 35、凭借自己的兴趣，儿子一直写写写；凭借强大的内驱力，儿子写字有了很大的进步；有了大家的表扬，儿子更有十足的学习动力！这就是良性的循环！
- 36、你记得XXX！考虑的真周到！——表扬细心
- 37、Youtriedreallyhardonthat.
38、字如其人，书法出神。
- 39、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
- 40、开始练字了，慢慢来，比较快每天认真写一页。
- 41、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》
- 42、可以这么和孩子说：孩子，你每天如果能完成一个练字小目标，妈妈就给你买一个你喜欢的东西作为补偿怎么样，周末还带你去游乐园陪你玩，就只要每天写一篇字帖就好了，练字对自己以后也是有很大的帮助的，你现在还小，等你长大你就知道练字的好处了，听妈妈的话哦。孩子，你看你同学的字写得好好看呀，你的字能比别人写得更好吗？要不要每天跟妈妈一起练字，让我们赶上别的同学好不好？我家的孩子肯定比别家的还要棒呢！肯定能超过同学的。
- 43、✎觉得自己的字写的不好看，一直想好好写；
- 44、人之所以能，是相信能。
- 45、俗话说：最淡的墨水也胜于最强的记忆。
- 46、误区一：坚持是“为了你好”
- 47、看看身边的同学、同事，10个里面至少有8个字可以说是字写得很烂吧，虽然不是涂鸦，但也难登大雅之堂，一问便知，小学学字的时候肯定没下多少功夫，到了初中大学，高中，开始因为升学考试认识到练字的重要性的时候，由于自身的惰性，始终没能咬牙坚持练习几篇字帖，随着字体字型的越来越固定，最终放弃了练字，从而造成了现在的样子。
48、后记：我也只有这一次当妈妈的机会，只有这一个女儿，她也经常惹我生气掉眼泪。无论我再生气，我认定的事情就努力把它做好，只有努力了，才会得到收获。将来的你一定会感谢现在努力的你!学习如此，上兴趣班如此。尤其练字一样，没有捷径，唯有坚持!静心钻进去后，才能得到乐趣不觉得枯燥。总是半途而废不坚持，就容易养成放弃的习惯。优秀是一种习惯，不优秀也会成为一种习惯吧？如果这一刻不坚持，不管再到哪里，身后总有一步可退，可退一步不会海阔天空，只是躲进自己的世界而已，而那个世界也只会越来越小。以下是我陪孩子一起练的字，虽然不好
- 49、●拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。
- 50、写字这个事儿，真的逼迫不得。越逼孩子越不爱写。最近这两天在教依姐写26个英文字母，我就发现，她经常会把字母写反，我越是纠正，告诉她正确的笔顺，她越是跟你拧着来。
- 51、顺其自然能改就改但不应强迫左撇子用右手写字对大脑会造成负担然且对小孩是非常痛苦的在美国左手写字是比较多的比如奥巴马就是用左手的
- 52、最早的成语学习，是从幼儿园大班老师组织的讲成语故事开始的。班级小朋友轮流上台和大家分享一个成语故事，既学习了成语又增长了历史知识。
- 53、需要和孩子好好沟通，为什么要练字，字迹不工整所带来的影响，这个要事先和孩子说清楚。让孩子感受到这是一件至关重要的事情，从而打心底去重视它。
- 54、就算孩子文章写得非常不错，又能改变什么？
- 55、譬如练字，孩子问：“我要练几个学期？”家长说：“慢慢练，练好为止。”练了一段时间，孩子问：“我还要练多久，都练了一个学期了。”家长说：“练一个学期了，你的字还写成这样，还得练。”又练了一个学期，孩子问：“还要练吗？我不想练了。”家长说：“不练怎么行，要坚持练，做事情不要轻易放弃！”
- 56、很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候，尽管年龄小，抓笔的掌控能力不大好，但是孩子会一笔一划的认真去写，到了三四年级，孩子明显写字不认真，写出来的字参差不齐。
- 57、树立一个良好的印象
58、练好一手字需要从小就养成认真练字的习惯，可以这样鼓励孩子：每日完成练字小目标就给孩子买一个他想要的玩具或者做一道他爱吃的菜是可以达到每天能练字的效果的。还要每天都给孩子灌输练字的好处，他才能达到每天都喜欢练字的效果。
- 59、④所有笔画都是一笔写成，不能重描；
- 60、这是个老生常谈的问题，我在过往的文章中也写过，详细的解释请戳→孩子多大开始练字比较好？先练硬笔还是软笔？
