今天算是零的突破吧，至少愿意拿起来笔写字了。每天进步一点点一点点一点点。
2023-02-27 18:14:48
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- 1、平生懒著书，书阀亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》
- 2、“断断续续四五年，正经系统练字六个月！最开始是因为可以一边看电视，只要不干正事，干别的所有事都能坚持，后来是因为发现自己进步非常大，逐渐有了自信，现在变成爱好了，一个字“爽”！！！”
- 3、练字最重要的是一颗耐得住枯燥的心，练字的时候最好心无旁骛，才能达到最好的效果。
- 4、坚持做自己喜欢的事，去做好，做到极致～～～
- 5、开始是因为我喜欢和有共同爱好的一群人待在一起的感觉，慢慢地，我真正感受到了轮滑的魅力，爱上了滑行的感觉。已经记不清多少次摔倒又爬起，脚磨破了多少次。但是轮滑我还是会继续坚持的，我的理想不大，就是让更多的东师人爱上轮滑！
6、有时生气了，就摔笔不写了。后来想想，她其实是最想写好的人，只是她现阶段写不好，自己也没有信心写好，所以就选择了撂挑子。
- 7、花一点小力气，每天15分钟，练好6个基础字，就像孙悟空掌握72变，千变万化也难不倒你。
- 8、就算孩子文章写得非常不错，又能改变什么？
- 9、徐奶奶今年75岁，每天坚持练字两小时以上，侯信永老师被她的精神感动，将写字的诀窍“黄金笔画8法”和“黄金结构8法”倾囊相授。
- 10、这次的作业写得真不错，比上次的字体工整，正确率也高了很多，希望宝宝下次可以更棒。
- 11、●睡觉型：写字时手腕和手边会贴著桌面，遮著自已的视线。
- 12、每天都要坚持很认真地练字，虽然我不喜欢看书。
- 13、下一步准备进阶训练自己，参加了古贴学习，从笔画根本去纠正自己的字，时间1年，据说过程很虐心，但我相信收获一定会更多。
- 14、俗话说，“字如其人”、“见字如面”。我们很难想象一个人写一手糟糕的字，又是一个饱读诗书学富五车的学者，这几乎是不可能的事。
- 15、功夫都是回家练的，老师只管传道受业、指点迷津而已，最重要的部分其实是在回家以后，也就是说，每天坚持在家里练，远比找个名师来教更重要。
16、电子产品中的书写体，都是千篇一律的，我们认为看到所谓的宋体、楷体等等，虽然看似整齐，但都是刻板缺少美感的。
- 17、如果我们练字要静心，唤醒内在的意识，我们会知道自己的伟大，知道自己和宇宙源头有沟通，而且是其中一分子，我们和整个宇宙是一体的，因此我们会更有耐心、更坚强、更有智慧，可以做更多神奇的事。好的朋友是一杯练字要静心的清茶。两个知心的朋友，一如茶和水彼此能够抛却私心杂念融合在一起，便焕发出了人生至真至诚的友谊。一杯好茶清清爽爽，一对好友平平淡淡。淡泊名利好比清茶一杯练字要静心正身。淡泊名利好比清茶一杯练字要静心正身，务实为民好比功积如山德载千秋。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如练字要静心。既然没有如愿，
- 18、后来练悬针竖的时候，老师让孩子们画太阳的光，其实就是在练画射线，笔尖弹出去拿一下，就是悬针竖的尖尖。
- 19、别担心，也别给自己太多设定。
- 20、坚持每天吃早餐，每天练琴，每天练字，每天陪儿子阅读……坚持也是一种美德！
- 21、而相比之下，无论是从先见之明还是从后期贯彻，我做的都不及他同学的妈妈。
- 22、练字不是苦练，方法决定效率：源自清代书法名家黄自元的“间架结构九十二法”，超越百年习字者的圣经宝典。侯老师将通过观察、书写、检视、再书写，“四步一循环”的方式，带你多方位解析汉字书写规则。
- 23、低年级孩子专注力差、耐心往往有限，练字时爸爸妈妈需要重视孩子练字兴趣的培养。
- 24、(扫码进入)柳卫娟老师所有课程
- 25、我着急、没有耐心，能坚持下去吗？
26、●我上辈子是造了什么孽，要被放假通知三连劈！
- 27、书法对于培养一个人的道德素质、身心素质以及养成良好的学习生活习惯，提高审美能力都有极其重要的作用。
- 28、我见孩子对它感兴趣，便找来了《笠翁对韵》，引导孩子学对对子。
- 29、首先是握笔和坐姿。这里划重点哈！对于大班到一年级开始接触练字的孩子来说，握笔和坐姿比横平竖直，笔画是不是在横中线上更重要。
- 30、再者，不要相信什么速成法，写字是没有速成的。网络上不乏那种鼓吹几节课下来，孩子的字就突飞猛进的提高的案例。但是我得说这都是为了吸引初学者的糖衣炮弹，方法再正确也要一些时间才能见成效，三五节课就能看见改变的，那就是忽悠你。
- 31、在社会竞争压力如此大的今天，学习、工作之余，如果我们能静下心来练字，不仅能消除疲劳，也能修身养性、陶冶情操。有专家指出，练字是一种十分有效的减压方式。
- 32、书法对于培养一个人的道德素质、身心素质以及养成良好的学习生活习惯，提高审美能力都有极其重要的作用。
- 33、那么多的缺点却还是拥有一颗真心，别再一直等等等，有些东西没有就是没有，再怎么等也是没有。每次这种时候，就只有充实自己，不停的充实，才会有点成就感，才会觉得对自己好才是真的好，才会觉得自己没有那么失败。晚上要重新开始健身，消失的小线条你们都要回来。
- 34、开始是因为我喜欢和有共同爱好的一群人待在一起的感觉，慢慢地，我真正感受到了轮滑的魅力，爱上了滑行的感觉。已经记不清多少次摔倒又爬起，脚磨破了多少次。但是轮滑我还是会继续坚持的，我的理想不大，就是让更多的东师人爱上轮滑！
- 35、世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路；看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
36、●我上辈子是造了什么孽，要被放假通知三连劈！
- 37、曾经都德说“法语是世界上最美的语言”，那么我也可以非常自豪的说“汉字是最美的文字”。行笔间都蕴含着线条的变化，空间结构的布局，细细品味下来，书法的美感不亚于一副画作。
- 38、如果卷面不整洁，字迹难认，美不美观另说，试想一下，这会是什么样的结果？
- 39、培养学生写好字，能够使人细心，容易集中意志。对正处在成长期的少年儿童来说，练习书法可以锻炼他们的意志力，提升他们自身的道德修养和知识水平。
- 40、再者，不要相信什么速成法，写字是没有速成的。网络上不乏那种鼓吹几节课下来，孩子的字就突飞猛进的提高的案例。但是我得说这都是为了吸引初学者的糖衣炮弹，方法再正确也要一些时间才能见成效，三五节课就能看见改变的，那就是忽悠你。
- 41、练字是一项长期的、艰苦卓绝的事情，别想着幼儿园小朋友练上一个学期半个学期，字就能多么突飞猛进的进步了。幼儿园小朋友，能把笔画写在米字格差不多的位置上就已经要给他鼓鼓掌了。
- 42、一所美式幼儿园是这样建成的！
- 43、进入小学后，孩子爱写字的兴趣有增不减。
- 44、书者，心画也。字如其人，心性常随字形而出。兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。写好字对开发能力、陶冶情操、发展个性、培养审美能力、促进学生的全面发展都有积极的影响对小学生来讲，写字习惯要比字写得好差与否重要得多，学生的字写得不太整齐美观，勤练就会有进步，写错了几个下次还有机会纠正，可习惯养成了那是很难改变的。
- 45、删繁就简三秋树，领异标新二月花。
46、培养孩子的专注力和耐心
- 47、这是个老生常谈的问题，我在过往的文章中也写过，详细的解释请戳→孩子多大开始练字比较好？先练硬笔还是软笔？
- 48、爬了好一阵，到了小平台，看了会儿风景，爸爸说：“看，上面还有一个小平台，风景一定不同，我们上那儿去。”
- 49、写得很好哦，姿势比之前端正了，字也工整了许多，但还需要注意字的结构。
- 50、首先是握笔和坐姿。这里划重点哈！对于大班到一年级开始接触练字的孩子来说，握笔和坐姿比横平竖直，笔画是不是在横中线上更重要。
- 51、练字不是苦练，方法决定效率：源自清代书法名家黄自元的“间架结构九十二法”，超越百年习字者的圣经宝典。侯老师将通过观察、书写、检视、再书写，“四步一循环”的方式，带你多方位解析汉字书写规则。
