书籍若不常翻阅，则等于木片。
2023-05-02 20:07:14
3519
- 1、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。荀况
- 2、应该相信，自己是生活的战胜者。雨果
- 3、幸福在于为别人生活。列夫·托尔斯泰
- 4、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
- 5、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 6、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
- 7、天才由于积累，聪明在于勤奋。华罗庚
- 8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 9、没有失败经验的人，不可能成功。佚名
10、创基冰泮之上，立足枳棘之林。范晔
- 11、伟大的思想能变成巨大的财富。塞内加
- 12、人和动物的真正区别，在于他内在的、无形的力量和价值。泰戈尔
- 13、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 14、时间反复无常，鼓着翅膀飞逝。贺拉斯
- 15、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 16、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
- 17、仇恨终将泯灭，友谊万古长青。西塞罗
- 18、习惯要靠习惯来征服。坎普滕的托马斯
- 19、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
20、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
- 21、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加
- 22、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。孙双金
- 23、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 24、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 25、真理尽管苦涩，然而鲜明。普托里尼
- 26、只要功夫深，铁杵磨成针。中国谚语
- 27、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 28、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿
- 29、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
30、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 31、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 32、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
- 33、即使上帝也无法改变过去。亚里士多德
- 34、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 35、志之难也，不再胜人，在自胜。荀况
- 36、由于罪恶如同自生自长的作物，因此坏事是很容易学会的。塞万提斯
- 37、思想感情的一致产生友谊。德谟克里特
- 38、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 39、科学的事业就是为人民服务。托尔斯泰
40、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 41、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
- 42、善于在做一件事的开端时识别时机，这是一种极难得的智慧。培根
- 43、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 44、不论成功或失败，都系于自己。朗费罗
- 45、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。普鲁塔克
- 46、爱情的火没有一次来得及熔炼出一条能终身束缚她的锁链。拉格洛夫
- 47、被克服的困难就是胜利的契机。邱吉尔
- 48、创基冰泮之上，立足枳棘之林。范晔
- 49、所谓勇气就是知道不畏惧什么。伯拉图
50、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 51、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 52、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 53、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
- 54、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
- 55、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
