梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

  • 1、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
  • 2、捡起身边的废纸,洁净的是我们的灵魂。擦去周围的污物,清白的是我们的人生。
  • 3、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 4、一个人要对自己的言行、家庭、还有社会负责。
  • 5、不论在什么时候开始,开始后不要停止;不论在什么时候结束,结束后不要悔恨。
  • 民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。
  • 6、民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。
  • 7、心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。
  • 8、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
  • 9、勤奋让世界如临大敌,只有非常努力,才能毫不费力。
  • 10、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

  • 11、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 12、正直无私公平公正方显法律威严,情系百姓民情民心民生是法援本色。
  • 13、及时当勉励,岁月不待人。生命不止,奋斗不息。
  • 14、曾经拥有的不要忘记,已经拥有的更要珍惜。
  • 15、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 16、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
  • 17、不论在什么时候开始,开始后不要停止;不论在什么时候结束,结束后不要悔恨。
  • 18、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。
  • 19、以自信为圆点,以刻苦为半径,画出自己圆满的人生。
  • 20、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫

    民生各有所乐兮,余独好修以为常。
  • 21、民生各有所乐兮,余独好修以为常。
  • 22、心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。
  • 23、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 24、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶
  • 25、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 26、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 27、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 28、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
  • 29、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
  • 30、别忘了答应自己要做的事,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难、有多远。

  • 31、当你在等以后,就已经失去了永远。所以,抓紧吧,从这个瞬间开始。
  • 32、廉洁奉公公平公正方显公仆本色;执政为民民情民生应是为政所系。
  • 33、及时当勉励,岁月不待人。生命不止,奋斗不息。
  • 34、以自信为圆点,以刻苦为半径,画出自己圆满的人生。
  • 35、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
  • 道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 36、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 37、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 38、你是人生的作者,何必把剧本写的苦不堪言。
  • 39、立党为公贵在公开公正公平,执政为民旨在民富民强民生。
  • 40、坚持问政于民,问需于民,问计于民;办好顺民意、解民忧、惠民生的实事;实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

  • 41、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 42、念念用之民生。则为吉士。念念用之套数。则为俗吏。念念用之身家。则为贼臣。
  • 43、立党为公贵在公开公正公平,执政为民旨在民富民强民生。
  • 44、春天之所以美好、富饶,是由于它经过了最后的料峭。
  • 45、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。
  • 46、当你在等以后,就已经失去了永远。所以,抓紧吧,从这个瞬间开始。
  • 47、多年后的自己,一定会感谢现在努力奋斗的自己。
  • 48、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋
  • 49、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 50、每个人不是做不好,而是不想做,现在去努力,以后将轻松的是自己。

    当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
  • 51、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
  • 52、改善民生是**的天职,推进社会公平正义是**的良心。
  • 53、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
  • 54、不论在什么时候开始,开始后不要停止;不论在什么时候结束,结束后不要悔恨。
  • 55、你的梦想决不能是空想,现在的汗水决定你未来的泪水。
  • 56、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
  • 57、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 58、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 59、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
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