那是同学们诵读的声音：
2023-01-31 19:52:30
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- 1、读读交流平台的内容，仿照书中“观点+例子”的表达方式进一步交流现代诗的特点。
- 2、同学们，这首诗的作者是艾青，他为什么能将一种颜色“绿”写得如此丰富、传神呢？让我们去了解他吧。
- 3、注：一首好的诗歌，不仅是给人一种美丽的氛围和意境，更是读起来都让身心愉悦，与内心深处产生共鸣效应，给读者以新的视角及态度。
- 4、示例诗歌的分行，让“鸟”字独立成段。在对前一句“把自由/还给”的期待中，“鸟”字凌空而出，无羁无绊。凝视这个字，让人产生联想：得到自由的鸟儿会怎样?是呼吸自由的空气，张望四周，还是梳理羽毛，准备振翅飞向自己的天空？读者内心的欣喜与鸟儿一般，不禁也想到，自己是否也该挣脱羁绊脱笼而去。
- 5、感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,了解现代诗的特点。
- 6、感谢您的阅读，如果您觉得这篇文章对你有一些帮助，别忘了点赞、分享，点击关注可以看到作者所有内容，谢谢大家
- 7、现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。现代诗当中徐志摩、北岛、顾城、海子、汪国真等人的诗比较好。
8、后期新月派讲求“本质的醇正、技巧的周密，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。
- 9、刘勰在《文心雕龙》一书中说：比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中，便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人，或以人拟物。当然，归根结底，实质还是“拟人”。
- 10、所以，在第七节中，“我”独自“撑着油纸伞”，在雨巷中彷徨徘徊，期望能再逢着那个“丁香般愁怨的姑娘”。但是，要再次逢着这个“丁香般愁怨的姑娘”是渺茫的，所以我只能退而求其次，期望在梦中与“她”相会。
- 11、我最喜欢的中国现代诗歌是海子的代表作《面朝大海春暖花开》。从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,我有一所房子,面朝大海,春暖花开/从明天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福/那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字/陌生人,我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海,春暖花开。
- 12、因落泪而湿润的夜里如果
- 13、——那幸福与温暖的巢穴——
- 14、《青春 音乐》诗及赏析
- 15、风来了一道起舞，雨来了一起呢喃。
- 16、而你微笑的面容极浅极淡
- 17、你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
18、过去的已经成为历史，回到现实仍然是哀伤，所以“悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。”这第六节诗是情感的高潮，充分表现了徐志摩对康桥的情感，集中表现了离别的惆怅。这节诗就需要联系别的诗，包括古诗来理解。
- 19、母亲轻声哼唱着摇篮曲。
- 20、师：感觉不同，在朗读时要注意节奏变化，风雨是猛烈的，语气可以重些，怀里是平和的，语气可以读得轻些。
- 21、诗歌的艺术概括力最强，鉴赏时，要从诗歌凝练含蓄的语言入手，进而把握关键词句的深层含义，品味诗歌所抒发的情感，分析其多种艺术手段，把握并深刻理解作品所塑造的艺术形象，感受诗歌的优美意境。
- 22、“那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。”这节诗实写的是康河的美，同时，柳树在古诗里“柳”——“留”，留别有惜别的含义，它给诗人留下了深刻的印象，多少的牵挂用“在我心头荡漾”，把牵挂表现得非常形象。他运用的手法是比拟(拟人、拟物)。
- 23、怎么的描写呢，灵魂的深深处。
- 24、识字加油站，让学生对这些古代诗人的了解，体现了对本单元诗歌学习的延展与丰富。
- 25、有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
- 26、街道上文/翁堂明拄着一根拐杖是从一根完整的树木截下的一截又一截就像是一个生命支撑另一个生命就像是一个人在人群中找到另外一只臂膀哪怕是你不认识那棵树哪怕是其他人打造的一截木头在臂腋的摩擦下也会光滑也会有光泽只是一柄拐杖不会向你讲叙它的经历你也不会探究只是偶尔歇息的时候你靠在排椅上眼光扫到它心脏突然顿了一下
- 27、我还是像最初那样感动着
28、阅读《繁星》中的其他诗歌。
- 29、感受诗歌的音韵美。郭沫若说：“节奏之于诗是它的外形……没有节奏的便不是诗。”因此，欣赏诗时要善于通过反复吟诵等手段，很好地感受诗的音韵之美，领略其节奏之感。古诗的节奏很有规律，一般说来，五言诗每句三顿。
- 30、现代诗的主流是自由体新诗。形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。
- 31、同着四十几年的人世生活的凌侮，
- 32、故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
- 33、《错误》中的省略号意韵丰富值得我们深入解读，请结合诗歌的内容谈谈对诗歌末尾省略号的理解。
- 34、今生今世永不再将你想起
- 35、但愿这条小路能引人直到房屋
- 36、互相挨着，紧紧的坐在一起
- 37、有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。
38、像一个太悲哀了的老妇。
- 39、你的门前的长了青苔的石椅，
- 40、面朝绝壁，射雕给天下英雄看
- 41、她含着笑，洗着我们的衣服，
- 42、你的心如小小的寂寞的城
- 43、一切期待自始会成长出青葱的形象
- 44、【现代诗歌格式】鹰团《找首好诗》现代诗歌形式创新赛全部参赛者名单：
- 45、预设现代诗歌的小知识。
- 46、发现课题都是“繁星”，“繁”是本课生字，板书书写。(板书：繁星)
- 47、他坐在沙发上翘起二郎腿
48、有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。
- 49、分享给更多有需要的同学~
- 50、绿叶浮着红花，是世间最美丽的画卷。
- 51、它把你交给浮着波光的时间，站在手中的水声，望着云层扑向月光
- 52、师：接下里我们来交流不懂的地方。
- 53、104号，作者：芈(胡陈颛顼)
- 54、对当代诗坛用几句话表达一下个人观点：
- 55、(3)还是有什么也是绿的呢？你愿意来写一写吗？(完成作业本P32第3小题。)
- 56、呈给你泥黑的温柔的脸颜，
- 57、142857X2=285714
58、怕我清纯的眼睛勾引年轻的母驴再也不肯拉车？
- 59、本次初选的基本原则：遵循作品较好的可读性原则，由鹰团成员和参赛者共同参与选出初选作品。(感谢所有参赛者，每一个作品都是心血，我们都不忍舍弃，但没有选择就没有共同的进步。我们打碎一切，尊重一切，同时，不讲人情，才能见大赛的真型。愿我们相互理解，共同进步。让那首无处安放的好诗，照亮你我！)
