教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  • 1、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 2、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 3、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。
  • 4、【赞美教师名言】对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
  • 5、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

    3 0、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
  • 6、3 0、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
  • 7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 8、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我离不开您的眼睛。
  • 9、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
  • 10、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
  • 11、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
  • 12、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
  • 13、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
  • 14、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 15、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  • 16、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 17、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 18、蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
  • 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 19、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 20、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 22、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
  • 23、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 24、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 25、我们每个人,但凡是接受过教育的人,成长至今,都离不开老师的教导和培养。从小到大,老师的名单都能有一长串了,现在你还能记住几个名字呢?在教师节这一天,你还会联系一下他们,对他们说一句节日快乐吗?

  • 26、捧着一颗心,不带半根草去。
  • 27、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 28、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
  • 29、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 30、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语•子罕》
  • 31、教诲如春风,师恩似海深。
  • 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
  • 32、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
  • 33、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 34、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 35、【赞美教师名言】假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  • 36、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 37、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 38、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
  • 39、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
  • 40、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
  • 41、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 42、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 43、师德是一面镜子。
  • 44、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。

    45、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。

  • 46、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
  • 47、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
  • 48、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度”。
  • 49、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
  • 50、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 51、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  • 52、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 53、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
  • 54、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
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