乡村,是一幅美丽的风景画,使你永远记住它的美丽。乡村,是一首动听的歌,使你永远深深地陶醉其中。我的家乡坐落在坪塘,位于湘江边上,那里非常美丽。

  • 1、风飘万岭云为伴,汗洒千畦月照眠。
  • 2、山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。
  • 3、旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。整首诗是描写了黄沙岭农村夜晚的景致,明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景。从视觉、听觉和嗅觉三方面描写,写出夏夜的山村风光,表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。从表面上看,辛弃疾的这首词在语言没有任何雕饰,更没有引用典故,层次也很平淡。然而,正是在看似平淡之中,却有着词人潜心的构思,淳厚的感情。在这里,读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈之外的另一种境界。
  • 4、用好你的手,垃圾无处溜。
  • 5、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
  • 花儿开得美,大家来欣赏。

    6、花儿开得美,大家来欣赏。

  • 7、池塘旁边有草木茂盛的树林,春天有桃花,夏天有杜鹃花,秋天有菊花,冬天有梅花。这些话依着时令序开放,在树林中,显得可爱,显得漂亮。在这样朴素的乡村人的培育下,显得高贵,显得格外瞩目,显得华丽。
  • 8、在重点环节的治理上,全面清理了行政审批项目和行政事业收费项目,分三批共削减行政审批项目300项,减少了
  • 9、春天,一阵春风吹来,把大地的衣裳吹成了五彩缤纷的。而山野里草丛边,绽开了许多明媚的小花。杜鹃换上了火红的外套,桃花也擦了嫩粉的胭脂,就连解冻的小溪也叮叮咚咚地唱起歌来。村子里的孩子,都跑到树林里玩:女孩子们在草丛边采了许多野花,都挂在了衣服上头上,还散发着淡淡的清香呢;男孩子们跑到柳树旁,拔下柳条,编成草帽戴在头上,大踏步地走来走去,可神气了。
  • 10、夏日田园杂兴·其七
  • 11、乡下人家虽然住着小小的房屋,但是他们的房屋却是多姿多彩。房屋的门前有几棵古老的大榕树,它日夜不停地在为人们遮风挡雨,如同卫士一样保卫自己的家园。大榕树的脚下有一条石头小径,小径旁边常常会有一个精巧的小菜园,小菜里有南瓜、白菜、黄瓜等,真是应有尽有,让人看得眼花缭乱。
  • 12、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
  • 13、放下浅评:截取生活中,晒过的被子上留下阳光的味道,引申妈妈的慈爱。立意有了,可惜平铺直叙地分行,淡化了诗意。
  • 14、《饮酒》(其五)陶渊明结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辨已忘言。《归园田居》(其三)陶渊明种豆南山下草盛豆苗稀晨兴理荒悴带月荷锄归道狭草木长夕露沾我衣衣沾不足惜但使愿无违。希望对你有帮助哦。
  • 15、去年寒假,我在我家乡的一个乡村里过了一个寒假。
  • 16、一把锄头一片田,撒满种子希满间。日出而作日落归,再筑良种又一年。一片田园一片天,天雨洒落润田园。园主锄草忙耕田,汗水换来足丰年。面朝黄土背朝天,勤做细耕苦种田。日盼夜思天相助,丰田盈满谷仓间。农人各个喜如仙!村子里,鸡啼声、狗犬声、马嘶声、牛叫声。再加上人们的欢声笑语,汇成了一曲生气勃勃的晨光曲。村子升起了淡青色的炊烟,随风飘来米饭与油菜的香味。秋天来了,树叶黄了,金黄色的田野被风一吹,像在操场上做操的同学们,整齐有序。农民们个个都到了田里丰收。水果新鲜极了!稻田被收割了起来,然后被农民扑在门前的大坪上晒

  • 17、这些是对乡村的描写。是那么自然。让人想要回到乡村去。回归大自然。
  • 18、我奔跑着,象一头欢快的小鹿,而爸爸的脸色却十分平和,依旧紧跟在我身后。
  • 19、青山长映花长在,你是人间四月天。
  • 释义:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
  • 20、释义:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
  • 21、可见诗人具有细致的观察能力。诗人最后用孤独道出了,冬天的寂寥。有点睛之妙。
  • 22、来自那片鹧鸪啼鸣的麦地
  • 23、东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。——戴敏《初夏游张园》
  • 24、庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。
  • 25、“我的诗是对‘我’的真实的发掘”(①),而这种真实并非一成不变的稳定状态。作者强调“诗的根基还是历史和社会”,诗人要“立足于脚下的这块厚厚的黄土地”,《三地书》中大量关于乡土的书写是诗人创作立场的写照。农村生活既是一种物质生活状态也是一种文化形式,作者首先是参与者和传承者,经历知识分子化才成为旁观者和反思者。两种不同的身份在写作中表现为不同的语言特点和情感倾向。
  • 26、春染丰溪花草菲,娇容秀色晚风微。

  • 27、来自那片鹧鸪啼鸣的麦地
  • 28、《乡村四月》——宋代翁卷
  • 29、前几年,我常常拉着姐姐的手,来到那里的林子里,那时经常下雨刮风,有些树倒下了,倒在了另一棵树上,便形成一架天然的“花轿”,又像跷跷板,坐在上面,树枝一弹一弹的,特别好玩。
  • 30、秋天枯叶飘落下来了,它给人们发信息,秋天来了!秋天来了!秋天是丰收的季节,稻子、玉米、桔子、葡萄都熟了,桔树上挂满了橙色的桔子,葡萄架上串串的“宝石”让人眼前一亮。风一吹,稻子向你点头,像一片金色的海洋。
  • 31、【形容农村景色的诗句】从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
  • 32、形容自然风光美丽如图画。
  • 33、家乡好美,我深深地爱着我的家乡。我想,我以后还会好好学习,为我美丽的家乡写更多美丽的文章,为我美丽的家乡唱更多美丽的歌。
  • 来自那片鹧鸪啼鸣的麦地
  • 34、来自那片鹧鸪啼鸣的麦地
  • 35、(杨强评)值得一读,有活泼生动之处,但过于浅白轻巧,味道不够隽永,不耐品读。
  • 36、独出门前望野田,月明荞麦花如雪。

  • 37、保护环境的范文2星期六的中午放学,老师说下午要开元旦联欢会,我一听就飞快的跑回家扑到妈妈怀里高兴地的说:“妈妈,我们要开联欢会了”妈妈说“是真的?我也替你感到高兴”吃完午饭后,我跑到自己的房间,穿上了我最喜欢的裙子,让妈妈帮我打扮的漂漂亮亮的去上学了。
  • 38、表面无声息,枝头孕子忙。
  • 39、淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?保护环境,从小做起。
  • 40、苍苔乌瓦,寂默斜晖下。铜绿星星今又把,往事封存满架。
  • 41、飞飞布谷声声唱,农妇三三正插秧。
  • 42、也许这是青春期在作怪,总是给自己找一这冠冕堂皇的理由,自己安慰着自己,我不知道什么时候的我,开始转变成以前自己最看不起的人。
  • 43、春水涟涟花吐艳,蝶蜂逐戏自多情。
  • 44、飞飞布谷声声唱,农妇三三正插秧。
  • 45、人类开始注意保护环境,人人不乱扔垃圾,而是将垃圾回收起来,运到垃圾焚烧厂无害焚烧。
  • 46、护绿化,保清洁,爱家园。

  • 47、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
  • 花褪残红青杏小,燕子来时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
  • 48、花褪残红青杏小,燕子来时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
  • 49、校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。
  • 50、夏天,太陽炙烤着大地,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。
  • 51、在苦难书写与温情想象之间的“土人”
  • 52、秋天到了,玉米已经成熟了,它们穿着浅绿色的外衣,戴着红缨帽,骄傲地挺着胸脯。树上的果子也毫不逊色,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、绿绿的核桃、红玛瑙般的山楂、笑红了脸的石榴……望着它们,树下的小朋友口水都流出来了。
  • 53、听虫鸣鸟叫花开,装点着纷乱的世外。
  • 54、夏天,太陽炙烤着大地,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。
  • 55、我感受到的乡村,既有男儿的粗犷豪放,又有女儿家的似水柔情。这是我心目中的乡村,是我感受出来的乡村。
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