看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。
2023-01-20 02:07:09
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- 1、走近一看，绿油油的叶子中果真掺杂着几朵绿色的牡丹，这牡丹一层包裹着一层，远远看去真像个大包菜，我把鼻子凑到牡丹花旁，深吸一口气，嗯！有一个薄荷的味道迎面扑来，芳香四溢，清凉舒爽！
2、三个儿子在哪里，他们分别在干什么呢？(自由读，指名说)
- 3、呀!这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗?太神奇了!每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。
- 4、牡丹的茎又细又短，老干可达米，枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短，绿得好像就要底下来似的。每当到了百花盛开的四月份，杜丹就像成了花的海洋。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的黄色的白色的粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉……
- 5、喜欢大儿,读出他的——勤劳。
- 6、江南的三月，细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨，喜欢在这样的细雨中漫步，让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然，纯真和透明。喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。朦胧依旧，思绪飘飞。
- 7、一块透明的蓝天，象一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，象是绣在纱巾上的花朵。
- 8、理解诗意，自主想象
- 9、用夸张的手法幽默地写出了桌面上的裂缝之大。
- 10、太爱一个人是件可怕的事怕他走怕他变怕他老怕他抽身离开怕他比自己醒得早
- 11、(2)通过朗读想象画面理解诗句的意思。
12、春天是一年中最温柔的季节，风是温和的，雨是柔情的，这样的日子里，小草开始渐渐变绿，树木悄悄爆发新芽，南去的燕子飞回来了，在雨中不断穿梭着，呢喃之语叫得人心痒痒的，而花呢?如少女一般，先是探着头出来，一碰到风的衣，雨的脚，便急忙含羞而收敛了眼睑，那一种娇柔，那一种嗔意，谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼唤中，在雨的叩击里，她才懒懒地撑开门帘，慢慢地舒展着她的柔腰，张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠，直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。
- 13、山高月小,水落石出.会当凌绝顶,一览众山小.桂林的山多高呀,危峰耸立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来；绿树村边合,青山郭外斜.会当凌绝顶,一览众山小.登东山而小鲁,登泰山而小天下.两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.
- 14、我吃完早饭，打着雨伞，来到乡间的小路上，小雨“哗哗”的下着，路两旁的小树也沙沙做响，好像全世界都是一片雨的世界，远处的山坡上能看到云雾般的小雨，近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠，空气中还带着泥土的清香。
- 15、梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中，突然看到前方有一株挺立的梅，不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？
- 16、快到中午的时，几滴小水珠从天上掉下来，有一滴还落在我的鼻尖上。是的，下雨了，人们有的躲在屋檐下;有的快步跑着;还有的撑着雨伞，我和妈妈各自撑着伞，走在街道上。我清晰的听见雨滴落在我的雨伞上“滴答，嘀嗒-----”这种声音即清脆又悦耳，仔细听就像是一曲优美的旋律;还想一群孩子在我的伞上跳着踢踏舞;更像一双无形的手轻轻地，轻轻地拨动着你的心弦。
- 17、清歌一曲，在那秋高气爽的季节，为你，为我，收获只属于你我，共同付出辛劳的红豆，栽种在明天，不能，千万不能让风带走------。
- 18、时至中午，天空就像蔚蓝色的大海，一碧千里。接着从远处漂来几朵白云彩在空中，蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云彩，煞是好看极了。云朵还不停的运动，它们变化多端，一会变成小绵羊一会变成小白兔•有几只候鸟在天空中的练习着高难动作。
- 19、看到这些，我有些忍不住了，于是我打起了小雨伞跑到外面，我看到远处的山就像是神仙住的地方一样。地上有一些小水沟，小雨点儿落到水面，出现了一道道水纹，雨点儿打在雨伞上，发出“滴滴”的声音，好像在演奏悦耳动听的音乐，好听极了!小燕子也从南方飞了回来，在天空中飞来飞去，像是在跳舞……
- 20、北风和霜雪虽然凶猛，终不能永远的不过去。相反的，冬天的寒冷愈甚，就是冬的命运快要告终，“春”已在叩门。
- 21、时间在不经意间悄悄流逝，一晃我已经工作，成家，但心中对牡丹的那一分芥蒂却并未消失。这时，家中栽种了一株牡丹，一株洛阳牡丹，被我儿子戏称为花草管理员的公公真是如获至宝，待之如孩子，甚至有过之而无不及。瞧，春天，花木萌发，牡丹早早便有了支架，来支撑它的重量；酷热的夏天，牡丹从来不用担心中暑，每天，它都能喝到足够的水，盛夏时节，花木长得茂盛，凑在一起，拥挤不堪，牡丹呢，则拥有专属的领地，毋庸担心有人抢它的营养；秋冬季节，公公虽百般照顾，但牡丹只能在寒风中挺立，我不由笑起来：看你怎么办。
22、我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么？
- 23、春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。
- 24、下午，老天爷真地变脸了。天阴沉沉的，紧接着，电闪雷鸣，狂风大作，“哗啦哗啦”豆大的雨点如飞泉似地往下流。霎时，雨越下越大，越下越急，天地间仿佛连成一张巨大的雨帘，屋檐上，雨水飞快地向下流，流到地上，溅起朵朵水花，地上一片烟雾。排水管好像要不停地排水，大地才能解渴似的。路上的行人打着伞艰难地走路，好像在大海中挣扎的鱼儿，路旁的大树小树都像发狂似的，在风雨中舞动着。风很大很大，许多植物的果实都被吹得摆动起来。
- 25、班级交流，疑处点拨。
- 26、这一家你最喜欢谁?为什么?(预设:我最喜欢小儿,因为他很可爱。)
- 27、在不知不觉中我已经发现自己无法忘记你。
- 28、从北边吹来一股更为阴冷的风，冰期便开始了。先是树枝上出现了冰凌子，随即是家家户户的屋檐上，继而整片土地严严密密地封冻了。大地一片银妆素裹，雪野从草原那边延伸过来，扩展得不见尽头。迷茫的白颜色展示了冬天的冻土带单调、肃杀的景象，却又具有大自然内在的、磅礴的气势。
- 29、从北边吹来一股更为阴冷的风，冰期便开始了。先是树枝上出现了冰凌子，随即是家家户户的屋檐上，继而整片土地严严密密地封冻了。大地一片银妆素裹，雪野从草原那边延伸过来，扩展得不见尽头。迷茫的白颜色展示了冬天的冻土带单调、肃杀的景象，却又具有大自然内在的、磅礴的气势。
- 30、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
- 31、今天的我，已经不知道曾经的你在哪里，你在做什么，你是否幸福，但至少，你让我知道：暗恋你那么美!
32、忽然，我听到了打雷的声音，走到窗前。天，矮了;光，暗了。乌云把天遮住了，不一会儿，雨下了起来，“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。
- 33、齐读全词,读的同时请注意观察,这首词与前面的两首诗有什么不同?
- 34、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。惟有心中美好的愿望，方可填补空虚落寞!
- 35、预设这里的生活环境优美，清新自然。
- 36、看到他时莫名欢喜，看不到他时忍不住就会失落，那种思恋你无法控制，任它悄悄地蔓延，暗暗的滋长，最苦的不是等待 ，而是等待过后，仍然等不到想要的期许。
- 37、【描写荞麦花的优美语句】提问：谁能用自己的语言描述一下想象到的画面？
- 38、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
- 39、米兰四季常青，开花时各飘十里;那油绿清新、芬芳馥郁的米兰，谁能不爱它呢?
- 40、四月的广州已进入梅雨季节，下起雨来就跟一日三餐一样是必不可少的事情，轻倚墙头，望窗外，不远的天空，麻麻细雨如绵绵丝线一般，赶着趟儿似的涌下来，在地上揉成团儿，抱成捆儿，汇成一股儿溪流，汩汩地向内心谷底涌来，此刻，荡荡情怀也化作缕缕情丝，跟细雨有机的融到一块儿，打着滚儿，跳着舞儿，勾起无限荡漾…
- 41、另一个院子，墙上缠绕着慢慢的藤蔓，藤蔓上一朵朵娇小动人的形似牡丹，但要比牡丹小得多的不知名的小花独占了正面为强，可围墙下的土地上，仅仅只有几颗小草和几朵野花，“嘿！那就是牡丹！”有人指着墙上的“迷你牡丹”喊道，仔细一看确实像牡丹除了体型小一点之外，导游说，这是一种家养型牡丹。
42、如断了线的珍珠落在坑坑洼洼的路上，看她写出的优美乐章，那些水中的圈，大大小小，重重叠叠，激越强烈醉人!大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道美丽的弧线。小街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诗诵美，更有人为她架起花花绿绿的圆布。
- 43、不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上树上玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，可是风太大了，一下子把伞倒了过来，接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。
- 44、思考一下,这首诗表达了作者怎样的思想感情?(这首诗表达了作者对儿童的喜爱之情,对乡村美景和田园生活的热爱之情。)
- 45、学习第一首古诗，通顺流利、有感情地朗读古诗并背诵古诗。
- 46、梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！
- 47、霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
- 48、我在雪后的原野上漫步，放眼眺望那银妆玉砌的世界。光秃秃的荒岭变成了银山。树木的干枝开满了梨花，四季青翠的松柏，满身簇拥着蓬松松的雪团。仿佛是一尊尊身披盔甲的武士，在守卫神圣的疆界。阳光照在皑皑的白雪上，映射出亮灼灼的炫目的光，好一个银色世界!我不禁深深地想：做人不也应该这样吗?像雪一样的纯净.如雪一样的洁自!
- 49、齐读全词,读的同时请注意观察,这首词与前面的两首诗有什么不同?
- 50、梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
- 51、冬天的雨，比谁都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪纷纷扬扬，可雨的力量哪有雪大，一会儿就变成了屋檐上的“水晶冰柱”，同学们只知这是雪的“杰作”，可没雨哪来冰?
52、最美丽的地方就是花瓣和花蕊了，有些颜色是白色的，也有些颜色是粉色的，摸上去丝丝滑滑像刚出生的小宝宝的小脸蛋，花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风一吹，牡丹花左右摇晃，还招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
- 53、牡丹花，色香都绝。五彩缤纷的色泽，有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫，超越百花。即使花色同为红花，有的如似丹，有的像火，有的却似红玛瑙那样晶莹；同为白花，有的似冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。
- 54、梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
- 55、春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。
- 56、这句话采用排比的修辞手法，把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。
