教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  • 1、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
  • 2、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。美国
  • 3、生命是一支箭因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!范戴克
  • 4、有理想的人,生活总是火热的。斯大林
  • 5、用赢得的权力的品质来维护权力,就很容易获得成功。萨卢斯特
  • 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。孟子
  • 6、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。孟子
  • 7、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。提奥多·罗斯福
  • 8、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。托尔斯泰

  • 9、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自我切不动什么。贺拉斯
  • 10、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。提奥多·罗斯福
  • 11、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。美国
  • 12、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
  • 13、人最终总要离开母亲。贺拉斯
  • 14、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。本杰明·狄斯拉理
  • 15、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
  • 16、母子之情是世界上最神圣的情感。大仲马
  • 17、不达成功誓不休。陈潭秋
  • 18、去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。罗夫·华多·爱默生

  • 19、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。谚语
  • 20、穷且益坚,不坠青云之志。王勃
  • 根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。玉外纳
  • 21、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。玉外纳
  • 22、对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。英国
  • 23、目标要远大,不达目的决不罢休。波·杰克逊
  • 24、崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。泰龙·爱德华兹
  • 25、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。欧洲
  • 26、如果良机不来,就亲手创造吧。欺迈尔斯
  • 27、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
  • 28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

  • 29、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基
  • 30、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学**的人。茅以升
  • 31、家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。古德
  • 32、一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。莫里亚克
  • 33、家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。木村久一
  • 34、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
  • 35、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
  • 惟孝顺父母,可以解忧。孟子
  • 36、惟孝顺父母,可以解忧。孟子
  • 37、父母者,人之本也。司马迁
  • 38、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。塞涅卡

  • 39、伟大的思想能变成巨大的财富。塞内加
  • 40、家有万贯,不如出个硬汉。钱大昕
  • 41、母爱是一种巨大的火焰。罗曼·罗兰
  • 42、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。马卡连柯
  • 43、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。歌德
  • 44、慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊
  • 45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
  • 46、目标要远大,不达目的决不罢休。波·杰克逊
  • 47、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
  • 48、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。歌德

  • 49、母亲在家事事顺。阿尔科特
  • 50、母亲的低语总是甜蜜的。英国
  • 对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。英国
  • 51、对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。英国
  • 52、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
  • 53、通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。朝鲜
  • 54、共同的事业;共同的斗争,能够使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
  • 55、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
  • 56、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 57、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。雨果
  • 58、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德

  • 59、不养儿不知父母恩。比沏
  • 60、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
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