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因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
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1、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。 2、教师的人格是教育的基石。 3、有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。 4、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。 5、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 6、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 7、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。 8、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 9、做人不可有傲态，不可无傲骨。 10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 11、To get the respect and affection of children， must first learn to respect the child's personality， to a person， as much as demanding respect for a man as much as possible。 12、为学正如撑上水船，一篙不可放缓。 13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 14、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 15、人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。 16、教师的人格是教育的基石。 17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 19、人生能走多远，看与谁同行；有多大成就，看有谁指点。 20、梦境总是现实的反面。 21、有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。 22、常求有利别人，不求有利自己。 23、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。 24、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。 25、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 26、循循善诱，诲人不倦的是老师。 27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 28、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。 29、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。 30、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。 31、精诚所至，金石为开。 32、有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。 33、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 34、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 35、老老实实做人，认认真真教书。 36、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 37、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 38、怎样的老师造就了怎样的学生。 39、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。 40、一切活动家都是梦想家。 41、人生能走多远，看与谁同行；有多大成就，看有谁指点。 42、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 43、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。 44、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 45、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 46、意志薄弱的人不可能真诚。 47、如果失去梦想，人类将会怎样？ 48、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 49、谁没有耐心，谁就没有智慧。 50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 51、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 52、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。 53、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 54、教师要融于师生的相互理解中。
