尤其是孩子经常错的题,不但要让孩子做,还要让孩子讲,讲思路,讲方法,只要孩子能清楚的表达出来,那么孩子一定是学的非常的好了。

  • 1、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
  • 2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 3、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。
  • 4、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。
  • 5、一个人懒惰,放松要求自己,便有祸患了。

    吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。
  • 6、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。
  • 7、烈火试真金,逆境试强者,珍惜眼前时,再创更**!
  • 8、活到老,学到老,一生一世学不了。
  • 9、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
  • 10、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。
  • 11、6、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
  • 12、予将专业致志以注意授予护理者之幸福。
  • 13、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
  • 14、幸福是什么?她带些许挑弄的延伸看着我。
  • 15、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  • 16、1知识贮藏在谦虚的大海中。
  • 17、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 18、师爱的真谛在于爱每个孩子,在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。
  • 19、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
  • 遵照道德准则生活就是幸福的生活。
  • 20、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
  • 21、志士惜日短,愁人知夜长。
  • 22、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 23、美德大多存在于良好的习惯中。
  • 24、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
  • 25、学问学问,不懂就问。

  • 26、不放弃!决不放弃!永不放弃!
  • 27、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  • 28、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
  • 29、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
  • 30、习惯决定成绩,细节决定命运。
  • 31、书籍备而不读如废纸。
  • 32、一个人成为他自己了,那就是达到了幸福的顶点。
  • 33、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
  • 学问学问,不懂就问。
  • 34、学问学问,不懂就问。
  • 35、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

  • 36、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
  • 37、时间是我的财产,我的田亩是时间。
  • 38、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性**。
  • 39、书籍备而不读如废纸。
  • 40、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
  • 41、人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。
  • 42、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
  • 43、意志力是幸福的源泉,幸福来源于自我约束。
  • 44、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
  • 45、时间,是一味能治百病的良药。

  • 46、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
  • 47、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
  • 予将专业致志以注意授予护理者之幸福。
  • 48、予将专业致志以注意授予护理者之幸福。
  • 49、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
  • 50、不承认自己幸福的人,不可能幸福。
  • 51、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 52、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 53、我自己是凡人,我只求凡人的幸福。
  • 54、我们只有献出生命,才能得到生命。
  • 55、1知识贮藏在谦虚的大海中。

  • 56、6、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
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