每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体里的血液，也是你存活的生命源泉时间。听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。
2023-03-04 10:24:29
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- 1、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。亚美路
- 2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 3、每个人都是自己命运的建筑师。克劳狄乌斯
- 4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶行知
- 5、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 7、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
- 8、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
9、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 10、有时一扇门虽然关上了，其余的门却是敞开的。塞万提斯
- 11、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 12、人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。李霁野
- 13、希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。普契尼
- 14、人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。海伦·凯勒
- 15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
- 16、虽然船在上面，水在下面，然而水仍是主人翁！裴多菲
- 17、真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。泰戈尔
- 18、接受挑战吧，这样你才能感受到胜利的喜悦。乔治·Ｓ·巴顿
19、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 20、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。托马斯·爱迪生
- 21、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。聂鲁达
- 22、对于命运的变化无常，我们慨叹得太多了。发不了财的，升不了官的，都要埋怨命运不好。然而，仔细想想吧！过失还是在于你自己。克雷洛夫
- 23、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。巴金
- 24、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
- 25、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。塞万提斯
- 26、愚蠢总希望自己有追随者与伙伴，而不希望孤行。塞万提斯
- 27、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 28、全人类对英雄的崇昨天有，今天有，将来也一定有。托·卡莱尔
29、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 30、成功诱出所有人的坏性情，而不成功培养善良的性情。希尔泰
- 31、不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾当。村上春树
- 32、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。席慕蓉
- 33、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 34、无论如何，一个人应永远保持有礼和穿着整齐。海登斯坦
- 35、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 36、愚蠢总希望自己有追随者与伙伴，而不希望孤行。塞万提斯
- 37、成功诱出所有人的坏性情，而不成功培养善良的性情。希尔泰
- 38、自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以其学。方孝孺
39、不死就有生命，也就是说，有生命就有希望。塞万提斯
- 40、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 41、人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。马云
- 42、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
- 43、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁
- 44、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。伽利略
- 45、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 46、时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。泰戈尔
- 47、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 48、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
49、真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。泰戈尔
- 50、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
