习作二写日记微课、知识点、范文
2023-04-08 00:22:55
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- 1、课文12《寓言二则》同步练习
- 2、7《一匹出色的马》微课、知识点、练习
- 3、引证解释：朱自清 《生命的价格－－七毛钱》：“这一笔交易的将来，自然是在运命手里；女儿本姓‘碰’，由她去碰罢了。”
- 4、二年级(下)语文园地四重点笔记
- 5、春种一粒粟，秋收万颗子。
- 6、语文下册：识字3“贝”的故事
- 7、这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：
- 8、识字2《传统节日》微课、知识点、练习
9、鼓励学生充分地说、写自己想问的，并准确使用和书写问号。
- 10、我不明白书评作者，为什么对该书的这一方面只字不提。
- 11、二年级(下)第19课《大象的耳朵》重点笔记
- 12、慈(cí)爱毕竟(jìng)一行(háng)
- 13、要yāo(要求)yào(需要)
- 14、川川心中的疑问解开了吗？那你们心中的疑问都解开了吗？
- 15、识字1《神州谣》微课、知识点、练习
- 16、【小学语文二年级下册语文园地六课堂笔记】册语文园地四微课、知识点、练习
- 17、春种一粒粟，秋收万颗子。
- 18、【二年级下册语文园地六课堂笔记】独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。春草明年绿，王孙归不归。
19、雷锋叔叔，你在哪里
- 20、分:fen一声(分辨)fen四声(水分)
- 21、生汇报已经解开的疑问。
- 22、休息碧空如洗万里无云格外公园
- 23、做笔记时，眼睛在看，大脑在想，会加深对知识的理解。
- 24、课文20《蜘蛛开店》微课、知识点、练习
- 25、教学重点：培养学生自主学习、乐于交流、勇于提问的能力。
- 26、只有这样，我们的课堂才有语文的味道，我们的课堂才更像语文的课堂。也只有这样，我们才能让学生在学习实践中不断提高语文能力，提高语文素养。
- 27、二年级下册语文园地六的卡片是这样做的：A4纸剪成一个一个的小长方形，将他们画一画，画好看一点，就会非常美观，然后再画好的卡片上写上自己对大自然的问题
- 28、我爱阅读：最大的“书”
29、识字1《神州谣》微课、知识点、练习
- 30、【二年级下册语文园地六课堂笔记】我的家乡在萧山。那里风景迷人，有风光秀丽的湘湖，有世界闻名的钱江潮，还有惊险刺激的杭州乐园。那里物产丰富，有香脆可口的萝卜干，有清香扑鼻的浙江龙井茶，还有酸酸甜甜的杜家杨梅。
- 31、结合老师讲课的内容自己需要加强的部分
- 32、四海无闲田，农夫犹饿死。
- 33、记笔记最好的模式是——每一节知识点都有自己的总结，最好能梳理出有关单元知识和方法的内在联系，形成知识体系。
- 34、一二年级看图写话专项辅导
- 35、他应该被我吓跑了吧！
- 36、父母和孩子在一起生活，父母的一言一行都会影响孩子的身心成长，行动大于言教，父母学会阅读或者和孩子一起阅读，目的就是影响和培养孩子的阅读兴趣，并保持一个良好的习惯！
- 37、如下图所示，点我头像，并点文章就可以找到了。另外二年级数学学习部分相对简单，是最好教也最容易拿满分的年级，重点仍然在于学习态度和学习习惯的培养，培养孩子的读题能力和检查能力，二年级数学良好的学习态度和习惯的培养将使孩子受益无穷。
- 38、课本练习答案▍口算题卡
39、难度加大，能一口气提两个甚至更多的问题吗？先用20秒时间准备一下，和同桌同学比一比！你提一个问题，我也提一个问题，看看对方是不是能把问题问得清楚？
- 40、语文园地一同步教学视频、知识点
- 41、第4课《邓小平爷爷植树》类文阅读同步练习
- 42、第21课《青蛙卖泥塘》同步练习
- 43、生汇报已经解开的疑问。
- 44、雷锋叔叔，你在哪里
- 45、口语交际《图书借阅公约》、我爱阅读《好天气和坏天气》知识点、练习
- 46、快乐读书吧《读读儿童故事》图文讲解
- 47、(13更新中)一年级上册学习资料汇总、电子课本、课堂笔记、图文讲解……
- 48、课文8《彩色的梦》微课、知识点、练习
49、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
- 50、全国特级教师窦桂梅老师在《绽放，在公开课的舞台上》一文中告诉我们，教师的迅速成长，是上公开课使然。她说：“上公开课，就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样，其中有准备的紧张，更有展示的兴奋。这就像过日子如果没有客人，可能终年粗茶淡饭、散淡随意，正是那经常光顾的客人，使得我的‘家政技艺’一日千里”。的确如此，想要做一位合格的教师，就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想。
- 51、课文25《羿射九日》微课、知识点、练习
- 52、口语交际《图书借阅公约》教学视频
- 53、第23课《祖先的摇篮》教学视频
- 54、识字2《传统节日》微课、知识点、练习
- 55、这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：
- 56、语文园地五微课、知识点、练习
- 57、脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千
- 58、父母和孩子在一起生活，父母的一言一行都会影响孩子的身心成长，行动大于言教，父母学会阅读或者和孩子一起阅读，目的就是影响和培养孩子的阅读兴趣，并保持一个良好的习惯！
59、师鼓励学生继续提出自己心中的疑问。
