每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类,然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

  • 1、智者的智慧是一种不平常的常识。拉尔夫
  • 2、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫
  • 3、闪光的东西不一定都是金子。列宁生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思
  • 4、学习从来无捷径,循序渐进登**。
  • 5、笨人先起身,笨鸟早出林。
  • 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉
  • 6、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉
  • 7、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯

  • 8、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。李大钊
  • 9、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭
  • 10、科学是埋葬形形**褪了色的思想的坟场。乌纳穆诺
  • 11、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。臧克家
  • 12、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。雨果
  • 13、我一生的嗜好。除了**外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。孙中山
  • 14、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
  • 15、科学的敌人,不比朋友少。
  • 16、不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。荀况
  • 17、不塞不流,不止不行。

  • 18、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东
  • 19、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。鲁巴金
  • 每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。梁启超
  • 20、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。梁启超
  • 21、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
  • 22、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。李大钊
  • 23、知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。──切斯特菲尔德
  • 24、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
  • 25、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 26、谁有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。歌德
  • 27、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

  • 28、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其
  • 29、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚;再消化、提炼“由厚到薄。华罗庚
  • 30、丈夫不报国,终为贫贱人。
  • 31、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹
  • 32、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。亚里士多德
  • 33、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫
  • 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
  • 34、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
  • 35、兴趣是最好的老师。(德)爱因斯坦
  • 36、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
  • 37、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

  • 38、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
  • 39、言者无罪,闻者足戒。
  • 40、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。佚名
  • 41、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。亚当·斯密
  • 42、节饮食以养胃,多读书以养胆。
  • 43、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
  • 44、科学如同大海,要求奋不顾身的拼搏。
  • 45、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世。马尔夏克
  • 46、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
  • 47、智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。西塞罗

    学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
  • 48、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
  • 49、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
  • 50、人生在勤,不索何获。
  • 51、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。陶铸
  • 52、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。达尔文
  • 53、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子,劝学》
  • 54、好记性不如烂笔头。
  • 55、谁出门远游既有补于自己又有益于他人,谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩,那和流浪又有何二致。哥尔德斯密斯
  • 56、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
  • 57、不入虎穴,焉得虎子?

  • 58、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。
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