英语和汉语是两种不一样的语言系统，如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。
2023-02-23 00:51:54
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- 1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
- 2、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
- 3、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
- 4、百川东到海，何时复西归？僮巢慌？老大徒伤悲。
- 5、人生没有失败，自信创造精彩。
- 6、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
- 7、元(美元、加拿大等国的货币单位)
- 8、eye(眼睛)see(看到)meet(遇见)、sleep(睡觉
9、宁为玉碎，不为瓦全。
- 10、选择新闻作为蓝本有以下好处：贴近生活，从中文资料中也可获得类似的信息，是茶余饭后的话题。例如，女王演讲，UFO节，到大宪章800周年。
- 11、紧跟老师老师上课节奏，做好笔记，课下温故加以巩固。我高中那会，记笔记零零碎碎，因为老是走神，记了课下也基本从来不看，这是不对的。
- 12、多看英文字幕的电影
- 13、假设孩子的问题越攒越多，那么学习时就会感到越来越困难，甚至可能会失去学习爱好。所以老师和家长在教育孩子时要有足够的信心，激励孩子不懂就问，帮助他们敢于表达自己内心的想法，这样才干解决心中的疑惑，把英语学好。
- 14、我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿块的，现在为了供你念书，改玩儿块的了。
- 15、竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
- 16、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
- 17、ListentoEnglishsongs,itcanhelpyoubeinterestedinEglish.
- 18、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
19、分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。
- 20、吾生也有涯，而知也无涯。
- 21、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
- 22、Youcantalkwithforeignerifyouhavethechance.
- 23、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
- 24、从善如登，从恶如崩。
- 25、pronunciation
- 26、leaf(pl.leaves)
- 27、中学英语语法知识体系
- 28、科学的事业就是为人民服务。
29、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
- 30、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
- 31、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
- 32、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
- 33、Readsomegrammarbooks.
- 34、人生是没有毕业的学校。
- 35、标签：小学英语英语学习方法背诵技巧
- 36、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
- 37、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
- 38、这样回答对我省事，对方也有了茶余饭后的谈资，何乐不为。
39、浪费了一生就等于夭折。
- 40、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
- 41、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。
- 42、例：tank坦克，jeep吉普，coffee咖啡，poker扑克
- 43、人类的遗忘是会呈现“先快后慢”的规律的，所以对于刚掌握的知识一定要及时复习。小学生的学习普遍存在这样一种现象就是随学随丢，做完老师布置的作业就觉得万事大吉了。其实学习就是不断的重复，才能让脑海中的记忆更加深刻。所以及时和按时的复习是很有必要的。
- 44、察己则可以知人，察今则可以知古。
- 45、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
- 46、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
- 47、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
- 48、略翻书数则，便不愧三餐。
49、conversation
- 50、大家在学习一门新事物、新课程的过程中有没有“摸索”这一环节呢?不知道大家有没有看过海伦凯勒的故事，在她的书里，她特意提到了关于抽象事物的学习，让她感到困惑的首先个抽象事物就是摸索。孩子在传统学校学习英语时，多数时间都是由教师输入，孩子很少有输出的环节。
- 51、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
- 52、记录；(尤指运动中)最高记录
- 53、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？
- 54、家长伴读|家校合作|习惯养成|作业辅导
- 55、leaf(pl.leaves)
- 56、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
- 57、作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿，模
