【初中英语学习方法】work———worker，
2023-04-27 21:22:40
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- 1、宁为玉碎，不为瓦全。
- 2、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
3、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
- 4、学习英语最重要的一点就是兴趣，兴趣其实是学习任何一门学科最好的老师。孩子们一开始学习英语的时候都是比较感兴趣的，但是他们的注意力也比较容易被别的事物分散，所以采用有效的方法来培养兴趣是很有必要的。建议大家可以从孩子感兴趣的方面入手，比如孩子喜欢唱歌的话可以学唱一些英文歌，既可以满足他们的兴趣又可以学习英语。
- 5、察己则可以知人，察今则可以知古。
- 6、亚洲人；亚洲的adj.
- 7、environment
- 8、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
- 9、life(lives)
- 10、军官，警官；官员，高级职员
- 11、更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。
- 12、尺有所短，寸有所长。
13、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
- 14、Mr.(mister)
- 15、刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。一篇课文只有反复诵读，动用全身的感
- 16、学而不思则罔，思而不学则殆。
- 17、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。－－(爱因斯坦)
- 18、大家在学习一门新事物、新课程的过程中有没有“摸索”这一环节呢?不知道大家有没有看过海伦凯勒的故事，在她的书里，她特意提到了关于抽象事物的学习，让她感到困惑的首先个抽象事物就是摸索。孩子在传统学校学习英语时，多数时间都是由教师输入，孩子很少有输出的环节。
- 19、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
- 20、高考就是一锤子买卖，就看你最后那一哆嗦。前面考的再好，最后一次考砸了也没人会记得你；前面考的再差，最后能考出来，别人也会记住你。
- 21、分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。
- 22、首先,要想学好这们课程,词汇量的学习这们语言的基础,那么怎样才可以增加自己的词汇量呢?很简单,你只要做到每天积累一些就可以了,但要记住,一定是从简单到复杂,先去学习常用的单词,因为这些单词为何被称为常用,是因为你在哪里都可以见到他,如果这些单词你都无法理解,那么就不用再谈积这一说法了.
23、前事不忘，后事之师。
- 24、首先,要想学好这们课程,词汇量的学习这们语言的基础,那么怎样才可以增加自己的词汇量呢?很简单,你只要做到每天积累一些就可以了,但要记住,一定是从简单到复杂,先去学习常用的单词,因为这些单词为何被称为常用,是因为你在哪里都可以见到他,如果这些单词你都无法理解,那么就不用再谈积这一说法了.
- 25、英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
- 26、wolf(复wolves)
- 27、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
- 28、预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
- 29、如果有机会，和外国人对话。
- 30、参考资料：百度百科——英语学习方法
- 31、对于有明显递进关系的知识，可以画一个知识线路图。
- 32、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
33、要注意典型方法的适用范围和使用条件，避免生硬的套用公式，导致错误。
- 34、假设孩子的问题越攒越多，那么学习时就会感到越来越困难，甚至可能会失去学习爱好。所以老师和家长在教育孩子时要有足够的信心，激励孩子不懂就问，帮助他们敢于表达自己内心的想法，这样才干解决心中的疑惑，把英语学好。
- 35、标签：小学英语英语学习方法背诵技巧
- 36、“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
- 37、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
- 38、相对文科来说，理科更重视解体的过程和细节，更重视举一反三和动手操作能力。
- 39、information
- 40、我宁可坚持正确的东西而得不到丝毫谢忱，也不愿意不受惩罚地去犯任何错误。古罗马作家大加图
- 41、丁前鹏——河南中考数学试题分类集锦
- 42、对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。
43、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
- 44、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
- 45、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
- 46、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
- 47、【英语学习方法】mouse,(复数mice)
- 48、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
- 49、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
- 50、兴于诗，立于礼.成于乐。
- 51、比喻可以将平淡无味的知识变为生动有趣的知识，老师总是善于运用比喻加深学生们的理解，学生们也要善于利用比喻来帮助自己记忆。
- 52、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？
53、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
- 54、数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清，各知识点混淆在一起，为了避免这一状况，同学们要学会写“知识结构小结”。
- 55、虽然孩子表面上接受了老师所讲授的见识，但是他们可能并不会去想学习这个见识有什么用，我要怎样去运用它，这样学生学习的效率可能并不高，并且也没有进一步探索、深入学习的爱好，对孩子的英语学习来说是很不利的。所以学生在学习英语时，老师和家长要培养孩子多加摸索的好习惯，用脑去学习，而不是只用眼和耳朵学习。
- 56、不经历风雨，怎能见彩虹？
- 57、youshouldpracticeEnglisheveryday.
- 58、学而不思则罔，思而不学则殆。
