感受物象，是领悟托物言志之妙的前提，物象越清晰，志向与行为就越易与之水乳相融，言意同构共生才有坚实的根基。以读为本，让学生在不同层次的诵读中渐入佳境，是把工具与人文融合而教的有效策略。通过想象，当诗句变成具体灵动的情境，诗歌内蕴之美与诵读的音律之美必同频共振，相得益彰。
2023-02-22 18:24:55
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1、月苦蝉声嗄，钟清柿叶干。贯休《寄栖白大师二首》
- 2、暮蝉何苦催归急，只待凉生月半环。杨万里《苦热登多稼亭二首·吏散庭空便悄然》
- 3、玄蝉号白露，兹岁已蹉跎。陈子昂《感遇三十八首》
- 4、念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。
- 5、秋怜潭上看，日惯篱边摘。
- 6、蜂须蝉翅薄松松，浮动搔头似有风。王建《宫词一百首》
- 7、人们都说这里是海上的大门关卡，急流漩涡无边无际足以让人胆战心惊。这山是天地偶然留下来的砥柱，江山有此山就可以挡住任何狂风巨澜。
- 8、直须腰下添金印，莫教头上欠貂蝉。辛弃疾《最高楼·金闺老》
- 9、无心与物竞，鹰隼莫相猜。
- 10、范睡蝉老，冠峨緌好。罗隐《蟋蟀诗》
11、我、月亮一同入睡
- 12、玄蝉号白露，兹岁已蹉跎。陈子昂《感遇三十八首》
- 13、蝉迎节又换，雁送书未回。白居易《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州…尚书》
- 14、揣星纳月送祥和，瘦体含刚引赋多。贞吉高标谁晓意，古今墨客尽吟哦。
- 15、翠草丛中紫蝶扬，临风饮露璨珠妆。坦然大隐深山里，炼就一身正气香。
- 16、而对于曾经,我已经没有了回忆
- 17、蝉声入客耳，惊起不可留。韩愈《送刘师服》
- 18、蝉迎节又换，雁送书未回。白居易《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州…尚书》
- 19、拙稿千取百，秋暮号蝉蝇。方回《读放翁诗作》
- 20、大似斯文不遇时，无人采佩世无知。援琴与鼓猗兰操，五百年间一退之。
21、月苦蝉声嗄，钟清柿叶干。贯休《寄栖白大师二首》
- 22、罨画披袍从窣地，更寻宫柳看鸣蝉。和凝《宫词百首》
- 23、明日萧条醉尽醒，残花烂熳开何益。
- 24、莫作沾泥絮，端如蜕壳蝉。方岳《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力乃》
- 25、就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
- 26、蚁行蝉壳上，蛇窜雀巢中。张祜《题圣女庙》
- 27、蝉迎节又换，雁送书未回。白居易《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州…尚书》
- 28、结金冠子学梳蝉，碾玉蜻蜓缀鬓偏。和凝《宫词百首》
- 29、西陆蝉声唱，南冠客思深。
- 30、凉风绕曲房，寒蝉鸣高柳。陆机《拟明月何皎皎》
31、葳蕤苍梧凤，嘹唳白露蝉。陈子昂《西还至散关答乔补阙知之》
- 32、直须腰下添金印，莫教头上欠貂蝉。辛弃疾《最高楼·金闺老》
- 33、翠眉蝉鬓转蓬去，颓墙缺甃劫火閟。刘基《泾县东宋二编修长歌》
- 34、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》
- 35、叶似剑锋花似蝶，五彩斑斓秀春色。千古深居幽山中，只待暗香诱人悦。
- 36、林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
- 37、迎风殿里罢云和，起听新蝉步浅莎。王涯《宫词三十首》
- 38、无事门多闭，偏知夏日长。早蝉声寂寞，新竹气清凉。张籍《夏日闲居》
- 39、懒蝉鬓之巧梳，闲缕衣之轻缘。江采萍《梅妃楼东赋》
- 40、其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
41、叶似剑锋花似蝶，五彩斑斓秀春色。千古深居幽山中，只待暗香诱人悦。
- 42、玄蝉去尽叶黄落，一树冬青人未归。李商隐《访隐者不遇成二绝》
- 43、海燕虽然是细微渺小的，趁着春天也只是暂时回到北方。
- 44、大漠沙如雪，燕山月似钩。
- 45、我呆呆地在山边坐下,听寺庙的钟声
- 46、拙稿千取百，秋暮号蝉蝇。方回《读放翁诗作》
- 47、莫作沾泥絮，端如蜕壳蝉。方岳《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力乃》
- 48、再来寻师已蝉蜕，薝卜枝枯醴泉竭。贯休《经旷禅师院》
- 49、遮莫貂蝉贵此身，何如柴桑漉酒巾。汪元量《夷山醉歌·呜呼再歌兮花满台》
- 50、便随莺羽三春化，只说蝉声一度愁。徐夤《长安即事三首》
51、唳鹤调蛮鼓，惊蝉应宝琴。温庭筠《洞户二十二韵》
