所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。
2023-04-29 17:09:19
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- 1、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。
- 2、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。
- 3、认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。
- 4、6、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。
- 5、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
- 6、人,就是一条河,河里的水流到哪里都还是水,这是无异议的。但是,河有狭、有宽、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象,而人也一样。
- 7、应该多行善事,为了做一个幸福的人。
- 8、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
- 9、为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。
10、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
- 11、被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。
- 12、6、切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。
- 13、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。
- 14、科学的事业就是为人民服务。
- 15、虚荣是对别人害处最少,而对自己最有害的热情。
- 16、嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。
- 17、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
- 18、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。
- 19、1人类生存的目的是尽最大的努力,使一切存在的事务得到最全面的发展。
20、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。
- 21、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。
- 22、被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。
- 23、哪里没有朴素、善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。
- 24、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
- 25、任何一个人的生活,都应当受一定法规的制约。
- 26、有生活的时候就有幸福。
- 27、应该多行善事,为了做一个幸福的人。
- 28、成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。
- 29、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。
30、我们不但是今天生活在这块土地上,而且过去生活在,并且还要永远生活在那里,在整体之中。
- 31、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
- 32、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。
- 33、假如我不能找到我生活的目的一个又普通又有用的目的,我将是一个最不幸的人。
- 34、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
- 35、不错,达到生活中真实幸福的最好手段,是像蜘蛛那样,漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网,从中随便捕捉落到网上的一切。
- 36、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
- 37、幸福在于为别人生活。
- 38、人生不是一种享乐,而一桩十分沉重的工作。
- 39、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
40、应该多行善事,为了做一个幸福的人。
- 41、不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。
- 42、不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。
- 43、成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。
- 44、不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。
- 45、1认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。
- 46、虚荣是对别人害处最少,而对自己最有害的热情。
- 47、任何一个人的生活,都应当受一定法规的制约。
- 48、行善必须努力,然而,掏恶更须努力。
- 49、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。
50、聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做,二是决不去做违背自然界的事,三是容忍周围人们的弱点。
- 51、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。
- 52、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。
- 53、理想的书籍,是智慧的钥匙。
- 54、科学的事业就是为人民服务。
- 55、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。
- 56、文明的建立的不是机器而是思想。
- 57、有生活的时候就有幸福。