砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
2023-03-19 22:26:45
8226
- 1、不管努力的目标是什么,不管他干什么,单枪匹马总是没有力量的。
2、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什么。
- 3、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。
- 4、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
- 5、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
- 6、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德
- 7、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
- 8、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
- 9、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。
- 10、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 11、在无利害观念之外,互相尊敬似乎是友谊的另一要点。
12、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
- 13、很多事情本身我们无法控制,但可以控制自己。
- 14、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。
- 15、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 16、蚂蚁生存至今的秘密十分简单,那就是合作。
- 17、凝集产生力量;团结出生盼望。
- 18、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。
- 19、若不团结,任何力量都是弱小的。
- 20、控制思维的教育,是团结全党进行伟大**斗争的核心环节。
- 21、一堆沙子是疏松的,可是它跟水泥石子水混杂后,比花岗岩还坚韧。
22、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果
- 23、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 24、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
- 25、当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。
- 26、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。
- 27、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
- 28、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
- 29、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
- 30、团结的可贵,在敌人面前才会深知。
- 31、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。
32、三人省力,四人更简单,众人团结紧,百事能成功。
- 33、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
- 34、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。
- 35、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。 莎士比亚
- 36、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
- 37、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
- 38、一堆沙子是疏松的,可是它跟水泥石子水混杂后,比花岗岩还坚韧。
- 39、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
- 40、兄弟姐妹间的不和,就是敌人进攻的机会。
- 41、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
42、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。
- 43、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
- 44、合作是一切团队繁荣的根本。
- 45、两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。
- 46、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 47、互不相让的双脚,是不可能迈进一步的。
- 48、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。
- 49、很多事情本身我们无法控制,但可以控制自己。
- 50、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基
- 51、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
52、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
- 53、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 54、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 55、只有千百万劳动者团结得像一个人一样,追随本阶级的优良人物前进,胜利也就有了保障。
- 56、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森