处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之

  • 1、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
  • 2、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
  • 3、翩翩我公子,机巧忽若神。曹植
  • 4、道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。
  • 5、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

    虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。
  • 6、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。
  • 7、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
  • 8、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
  • 9、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。
  • 10、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明
  • 11、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
  • 12、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
  • 13、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
  • 14、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
  • 15、遵照道德准则生活就是幸福的生活。

  • 16、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
  • 17、行徒用息驾,休着以忘餐。曹植
  • 18、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行之
  • 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
  • 19、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
  • 20、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
  • 21、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
  • 22、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁
  • 23、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
  • 24、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
  • 25、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。

  • 26、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 27、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克
  • 28、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 29、对于道德的损害是出自于良心的完全麻痹。
  • 30、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。陆珑
  • 31、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁
  • 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
  • 32、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
  • 33、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼
  • 34、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
  • 35、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。

  • 36、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金
  • 37、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。《对联集锦》
  • 38、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。
  • 39、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。
  • 40、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
  • 41、为中华之崛起而读书。周恩来
  • 42、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
  • 43、道德是永存的,而财富每天在更换主人。
  • 44、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
  • 内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。

    45、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。

  • 46、学必求其心得,业必贵其专精。章学诚
  • 47、与有肝胆人共事,从无字句处读书。周恩来
  • 48、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 49、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金
  • 50、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮
  • 51、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
  • 52、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
  • 53、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
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