【四年级冒号的用法写一段话】引导学生结合书写要求进行自评自改。
2023-05-07 00:16:08
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- 1、师：我们时常需要写一段话，或者写一篇文章，如何才能抄写的美观、大方呢？
- 2、(表面上看是不喜欢我，责怪我的调皮，实际上也表达了妈妈对我的喜爱之情。)
- 3、第他做事后总会再三检查是否有纰漏。
- 4、人生不可能总是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，却是对的方向。早安！
5、应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
- 6、读海洋，读出了它容纳百川的博大读山峰，读出了它巍峨屹立的雄伟读天空，读出了它一望无垠的壮阔读月光，读出了它尔雅曼妙的温柔
- 7、正像以下同学讨论的一样：
- 8、话里套话分单双，里单外双要记牢。
- 9、妈妈每天默默地为家里做事，她真是家里的(老黄牛)。
- 10、“这种方法”是什么？(实际喜欢，表面却说不喜欢，是一种明贬实褒的方法。)(板书：明贬实褒的写法)
- 11、亲爱的同学们，为了丰富居家学习内容，安溪县教育局、教师进修学校开播”空中课堂”，陆续推送微课、微视频，以供大家选用。学习不停歇，一起来加油！
- 12、英语课本▍教学视频▍教案课件
- 13、学生小组讨论，说一说。
- 14、第5课《琥珀》同步练习类文阅读
15、(1)我吃完了，你都还没吃完(2)连一只小虫都能把她吓得浑身发抖。
- 16、熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。祝你早安！
- 17、学生小组讨论，说一说。
- 18、趁阳光正好，做你想做的事，趁你年轻，去追逐梦想！早上好，朋友！
- 19、“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
- 20、人生就像骑单车，要想保持平衡就得始终往前走。昨天越来越多，明天越来越少。早安！
- 21、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听挺着声，准备作战看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来。
- 22、我知道了！我们可以通过动作表现小狗的活泼。我想到了小狗出门玩耍的样子。
- 23、(3)后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
- 24、(2)什么东西响了一声它立刻警戒起来看看前看看
25、不足之处：学生通过学习，基本达到了本课的教学要求。美中不足的是只注意了部分优秀生的表现，忽略了学困生的学习困难，今后一定注意到这一点。
- 26、出示古诗，学生尝试读一读。
- 27、理解古诗的大意有助于学生积累诗句，增强学生理解和积累的能力。
- 28、A.我家那个傻孩子不知道又跑到哪里去玩了。
- 29、烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。
- 30、说一说，这些加点的词语都是什么词语？
- 31、第一题重点理解词的“比喻义”，学会在具体语境中运用；
- 32、(2)它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
- 33、课件出示“词句段运用”第一题。
- 34、从学段认知看分布特点
35、时间：90分钟满分：100分
- 36、音标课程▍语法详解(高版)▍青少版
- 37、教师相机补充：西楚霸王项羽有千里宝马“乌骓”，《三国演义》中吕布有“赤兔”宝马，刘备有“的卢”，曹操有“绝影”。
- 38、早晨，阳光明媚，突然想告诉你：因为有你，心里觉得很幸福。早安！
- 39、很多东西就像是指缝间的阳光，温暖，美好，却永远无法抓住。早安！
- 40、熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。祝你早安！
- 41、从学段认知看分布特点
- 42、第他做事前总是提前先准备好资料与物件；
- 43、借助多媒体课件，将难度化小，使学生更加直观、高效地完成练习。
- 44、逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。
45、(板书：语气词表示多种语气。)
- 46、第10课《绿》同步练习类文阅读
- 47、(2)小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音。
- 48、(2)词语解释(出示课件21)
- 49、预设他的身上有一种“老黄牛”的实干精神。
- 50、仔细想想，你发现它还有什么作用？(解释说明)
- 51、如果今天的你还没有任何目标，那么明天的清晨，你用什么理由把自己叫醒呢？对新的天道声：早安好！
- 52、“话后”的标点符号必须标在引号内，引号外不能再用标点符号。
- 53、你看()这朵花真美()
- 54、借助习作活动促仿写
